更多"色彩学习主要包含了哪两个方面的内容（）。"的相关试题:
[单项选择]学习源于对学习内容的兴趣而引发的学习动机，属于（）。
A. 内部动机
B. 外部动机
C. 附属内驱力
D. 自我提高内驱力
[判断题]学习策略是为了促进学生学习，与学生的学习内容无关。（）
[简答题]奥苏伯尔根据学生进行学习的方式，把学生的学习分为接受学习和发现学习;根据学习的内容，把学习分为机械学习与有意义的学习。 简述以上学习的分类？
[判断题]后面学习的内容对前面学习的内容的干扰作用称后摄抑制。
[简答题]试论述接受学习和研究型学习在教育目的、学习内容、学习方式以及组织形式等方面各自的特点。
[填空题]餐饮色彩之间的相互（），是确定环境与食品主题内容，决定色彩效果的一个重要环节。
[填空题]色彩的基本特征包括：色彩的（）、色彩的（）、色彩的（）、色彩的（）与（）、色彩的（）与（），以及色彩的象征和联想特征。
[判断题]形式美的内容要素有色彩，声音，形状，语言。
[判断题]网络课程的学习评价主要是对学习者学习行为及表现的评价，设计中应根据评价的内容及学习者学习活动的特点选择不同的评价方式。
[单项选择]学习水平是根据（）和学习内容的特点所划分的水平等级。
A. 学生的身心发展特征
B. 社会需求
C. 体育学科特点
D. 包括以上答案
[单项选择]对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机，可称为（ ）
A. 近景的直接性动机
B. 兴趣性动机
C. 情趣动机
D. 直接性动机
[单项选择]（ ）是最高水平的认知学习结果．要求超越原先的学习内容。
A. 知识
B. 应用
C. 评价目标
D. 综合目标
[单项选择]对学习内容的直观不包括（）
A. 实物直观
B. 模象直观
C. 言语直观
D. 动作直观
[多项选择]对学习内容的直观形式包括（）
A. 实物直观
B. 模象直观
C. 图形直观
D. 言语直观
E. 动作直观
