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[单项选择]我国教育政策的制定机关不包括下列哪项（）
A. 中央委员会
B. 全国人民代表大会
C. 地方各级人民政府
D. 政协
[单项选择]我国制定教育政策的机关不包括（）
A. 学校
B. 国家权力机关
C. 国家行政机关
D. 党的机关
[判断题]我国制定教育政策的权力机关有党的机关、国家权力机关、国家行政机关、国家教育部。
[单项选择]我国教育行政机关实行的是（）
A. 党委负责制
B. 首长负责制
C. 党委（党组）和首长分工负责制
D. 党委（党组）领导下的首长负责制
[单项选择]我国的教育基本法是（）
A. 《中华人民共和国宪法》
B. 《中华人民共和国教育法》
C. 《中华人民共和国高等教育法》
D. 《中华人民共和国义务教育法》
[单项选择]在我国教育法的体系中，（）被划分为教育基本法层次。
A. 《中华人民共和国高等教育法》
B. 《中华人民共和国教育法》
C. 《中华人民共和国义务教育法》
D. 《中华人民共和国宪法》
[填空题]《教育法》是我国的教育基本法，有人将其称为（）。
[单项选择]（）是我国教育法律体系中的基本法。
A. 教育法
B. 义务教育法
C. 高等教育法
D. 教师法
[单项选择]当前我国教育行政机关工作人员实行的是（）
A. 任命制
B. 公务员制
C. 聘任制
D. 选派制
[单项选择]我国教育的基本法是《中华人民共和国（）》。
A. 宪法
B. 教育法
C. 义务教育法
D. 未成年人保护法
[单项选择]我国税收部门规章的制定机关是（）。
A. 全国人大或人大常委会
B. 国务院
C. 海关
D. 国家税务总局
[单项选择]在我国，行政法规的制定机关是（）
A. 国务院
B. 全国人大
C. 国务院各部委局
D. 全国人大常委
[单项选择]改革宏观教育规范中的教育法规，首先要弄清楚一个国家教育法的体系与结构，在此基础上先制定教育基本法，再制定单项法，以防治制定教育规范中上下无序、左右重复的现象，这是体现了教育规范改革要（）
A. 目标要科学
B. 要按程序实施
C. 目的明确
D. 分层次进行
[单项选择]在我国，制定行政法规的机关是（）
A. 国务院
B. 全国人民代表大会
C. 国务院各部、委、局
D. 全国人民代表大会常务委员会
[多项选择]在我国有权制定法规的国家机关包括（）
A. 国务院
B. 省、自治区、直辖市人民代表大会及其常务委员会
C. 民族自治地方的人民代表大会
D. 国家政协机关
[单项选择]我国权力机关和教育行政机关均可采取的教育法制监督途径是（）。
A. 教育经费预算、决算制度
B. 教育执法检查制度
C. 教育督导
D. 教育行政监察
[单项选择]下列选项中（）是我国卫生法律的制定机关。
A. 全国人大及其常委会
B. 国务院
C. 国务院卫生行政部门
D. 省级人大及其常委会
[单项选择]目前我国权力机关和教育行政机关均可采取的教育法制监督途径是（）。
A. 教育经费预算、决算制度
B. 教育执法检查制度
C. 教育督导
D. 教育行政监察
[单项选择]在我国，（）是权力机关和立法机关，它是我国政策制定及立法的主要机关，也是政策执行和监控的制约机构。
A. 国务院
B. 人民代表大会
C. 最高人民法院
D. 中国共产党
