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[判断题]社会学习理论认为，观察学习是儿童习得社会行为的基本途径。
[填空题]社会学习理论认为：人类行为是（）交互作用的产物。
[判断题]社会学习理论认为人类学习的实质应当是操作性学习。
[填空题]社会学习理论认为：人们通过观察他人的行为及其行为后果而间接产生学习，被称为（）。其主要代表人物是（）。
[单项选择]社会学习理论认为，人类的大多数行为是通过（）作用而习得的，个体通过观察他人行为会形成怎样从事某些新行为的观念，并在以后用这种编码信息指导行动。
A. 榜样
B. 实践
C. 训练
D. 记忆
[多项选择]社会学习理论认为，强化包括（）。
A. 外部强化
B. 替代强化
C. 负强化
D. 自我强化
[简答题]简述侵犯行为的挫折—侵犯理论和社会学习理论。
[填空题]（）的社会学习理论特别强调榜样的示范作用，认为人的大量行为是通过对榜样的学习而获得。
[简答题]简述观察学习的过程（班杜拉的社会学习理论）。
[单项选择]社会学习理论认为，在观察学习中起决定性影响的是（）。
A. 个人
B. 遗传
C. 环境
D. 人格
[判断题]多拉德和米勒用社会学习理论来解释模仿行为。（）
[多项选择]社会学习理论认为，强化可分为外部强化和（）。
A. 自我强化
B. 替代强化
C. 正强化
D. 负强化
[多项选择]社会学习理论认为人可以通过如下哪些方面获得激励？（）
A. 自我否定
B. 替代学习
C. 自我强化
D. 自我效能
[简答题]简述侵犯行为的挫折—侵犯理论和社会学习理论。
[判断题]社会学习理论的观点认为：青少年期是“必然剧变期”。
[单项选择]（）的社会学习理论强调个人的行为是由个人与环境的交互作用决定的。
A. 班杜拉
B. 斯金纳
C. 华生
D. 杜威
[多项选择]观察学习是一个复杂的行为过程，社会学习论者一般认为控制观察效果的主要过程有（）
A. 注意过程
B. 保持过程
C. 动作再现过程
D. 思维过程
E. 强化和动机过程
