更多"下列关于儿童对于规则态度的变化，描述正确的是（）。"的相关试题:
[单项选择]以下关于儿童恐惧症的描述正确的是（）。
A. 大部分儿童的恐惧是短暂的，随着儿童体力和智力的发展，恐惧会慢慢消失
B. 儿童只会对具体事物感到恐惧，而对抽象概念则因无法理解，也就无所谓恐惧
C. 恐惧症就是恐怖症
D. 恐惧症是无法用“脱敏”法矫治的
[单项选择]以下关于儿童眼睛特点的描述正确的是（）。
A. 五岁以前可以有生理性远视
B. 晶状体缺少弹性
C. 治疗弱视的最好时机是在10岁以前
D. 斜视无法矫正
[单项选择]下列对于SYNC 3最大的变化描述正确的是（）。
A. 更大屏
B. 更直观
C. 更智能
D. 更灵敏
[单项选择]以下关于超常儿童的描述，正确的是（）。
A. 超常儿童是相对于常态儿童而言的，他们之间有不可逾越的鸿沟
B. 超常儿童的超常智能是天生的
C. 超常智能是稳定的，在一生中是固定不变的
D. 超常儿童的心理结构不仅限于智力，还包括非智力个性特征方面
[多项选择]以下关于儿童患者血液透析失衡综合症的描述正确的是（）
A. 发生率高于成人
B. 可预防性调高透析液钠离子浓度
C. 可预防性使用甘露醇
D. 血流量不必限制
E. 诱导透析时注意限制治疗时间，避免过快的清除毒素
[单项选择]对于GSM切换发生时，信道的变化描述错误的是（）。
A. 可从DCCH切换到DCCH信道
B. 可从DCCH切换到TCH信道
C. 可从TCH切换到TCH信道
D. 可从TCH切换到DCCH信道
[多项选择]下列关于各类特殊儿童的描述，正确的是（）。
A. 肢体残疾儿童最大的心里障碍是社会适应能力差
B. 超长儿童一般不具有良好个性特征
C. 聋童的言语发展滞后是阻碍他们心里发展的主要缺陷之一
D. 盲童的形象思维贫乏，抽象思维发展缓慢
[单项选择]以下关于脑瘫儿童的描述，不正确的是（）。
A. 脑瘫是一种大脑发育成熟前受到损伤而致的一种神经症候
B. 脑瘫主要表现为运动障碍和动作协调困难
C. 脑瘫儿童都是智力落后儿童
D. 脑瘫多发生在儿童出生时
[单项选择]以下关于视觉障碍儿童心理行为特点描述正确的一项是（）。
A. 记忆表象完整丰富和想象力强
B. 听觉注意力好，但兴趣不广泛
C. 语言正常形象思维丰富
D. 性格问题多动作行为敏捷
[多项选择]关于学前儿童全面发展的原则，正确的描述是（）
A. 儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展
B. 儿童的发展应是有个性的发展
C. 儿童的发展应是平均的发展
D. 儿童的发展应是面面俱到的无差别的发展
[单项选择]对于恶性肿瘤细胞的迁移能力变化及相关的形态学变化的描述中，下列哪项正确（）。
A. 细胞迁移能力增强而粘附能力减弱
B. 细胞粘附能力显著增强
C. 细胞骨架组装正常
D. 细胞迁移能力显著减弱
E. 以上都不对
[判断题]态度改变的协调理论指出，原先的态度离中性态度越近，态度越容易变化；态度越极端，变化越难。
[简答题]什么叫花格在规则中求变化，在变化中求规则？
[单项选择]符合《国家基本公共卫生服务规范（2011年版）》关于0－6岁儿童健康管理项目相关描述的是（）
A. 新生儿健康管理包括出院后1周访视和满月健康管理
B. 除新生儿出院后1周内访视外，儿童随访服务均应在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行，偏远地区可在村卫生室、社区卫生服务站进行
C. 母乳喂养是指婴儿吃母乳，不加任何其他食品，但允许在有医学指征的情况下，加喂药物、维生素和矿物质
D. 肛门完整无畸形时，即可判断肛门未见异常
[单项选择]关于学前儿童手工发展阶段的基本形状期的描述，正确的是（）
A. 儿童由无目的的动作到呈现出有意图的尝试
B. 手工活动没有明确的目的
C. 只是一种纯粹的玩耍活动，不能正确使用手工工具和材料
D. 会借助辅助工具表现所制作物体的细节、特征
[填空题]态度改变的协调理论指出：原先的态度离中性态度越（），态度越容易变化；态度越极端，变化越（）。
[单项选择]学前特殊儿童一体化教育中，以下关于家长角色的描述正确的是（）。
A. 发现和诊断特殊儿童
B. 制定和执行个别化教育方案
C. 参与个别化教育方案的制定和实施
D. 组织协调其他人员教育特殊儿童
