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发布时间:2024-05-27 22:13:55

[多选题]学生的学习内容有( )。
A.知识、技能的掌握
B.学习策略的掌握
C.问题解决能力和创造性的发展
D.道德品质和健康心理的培养

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[多选题]学生学习的内容有( )。
A.知识技能的掌握
B.学习策略的掌握
C.问题解决能力和创造性的发展
D.道德品质的培养
E.健康心理的培养
[单选题]通过介绍学习内容要点和有关背景材料,说明学习的意义,从而学生产生学习兴趣,进人 学习情景的教学导入方式是( )
A.尝试导入
B.演示导入
C.序言导入
D.故事导入
[单选题]在学习内容上,学生的学习以(  )为主。
A.书本知识
B.课堂教学
C.教师指导
D.掌握前人经验和行为规范
[多选题]学生的学习内容有( ) 。
A.知识、技能的掌握
B.学习策略的掌握
C.潜意识的挖掘
D.问题解决能力和创造性的发展
E.道德品质和健康心理的培养
[单选题]来源于学生对学习内容或学习结果的兴趣的动机是( )。
A.高尚的动机
B.远景的间接性动机
C.低级的动机
D.近景的直接性动机
[简答题]课程内容设计对学生学习的影响。
[判断题]学生学习能力评价是学生全面发展评价体系的重要内容之一(  )。
A.正确
B.错误
[单选题]在教学中,学生学习的主要内容是( )。
A.间接经验
B.直接经验
C.课外活动
D.操作性知识

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