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[单项选择]社会相互作用论的语言学习模式认为，（）在儿童语言正常发展过程中起决定性的作用。
A. 儿童的认知发展水平
B. 儿童的遗传和成熟
C. 外界环境的语言刺激
D. 儿童与成人之间的语言交往环境
[单项选择]社会相互作用论的语言学习模式认为，（）在儿童语言正常发展过程中起决定性作用。
A. 儿童的认知发展水平
B. 儿童的遗传和成熟
C. 外界环境的语言刺激
D. 儿童与成人之间的语言交往环境
[单项选择]混凝沉淀就是使水中（）相互产生凝聚作用，成为大颗粒絮凝体沉淀。
A. 垃圾
B. 钙、镁离子
C. 悬浮物
[单项选择]竖流式沉淀池水流方向与颗粒沉淀方向相反，其截流速度与水流上开速度（）。
A. 较大
B. 相等
C. 较小
D. 不确定
[单项选择]斜管沉淀池的Re多在200以下，则水流在池中属（）状态，为颗粒沉淀创造有利条件。
A. 紊流
B. 层流
C. 短流
D. 异重流
[判断题]沉淀池的沉淀率与颗粒沉速和沉淀池的表面负荷有关，与池深和沉淀时间有关。
[判断题]当沉淀物重新分散成胶体颗粒，再转变成溶胶的过程为胶溶作用。
[判断题]助凝剂与混凝剂一起作用，能促进水中胶体颗粒的混凝作用，产生大而结实的絮凝体，使沉淀效果更好。
[判断题]分散颗粒自由沉淀中，颗粒的沉速与水的动力粘滞系数成正比。
[单项选择]晶形沉淀是由较大的沉淀颗粒组成的，内部（），沉淀时极易沉降。
A. 排列规则，结构紧密
B. 排列不规则，结构紧密
C. 排列规则，结构不紧密
D. 排列不规则，结构不紧密
[单项选择]形成无定形沉淀的条件是：沉淀应当在热溶液中进行，这样有利于得到（）的沉淀，可以促进沉淀颗粒的凝聚。
A. 含水量多，结构紧密
B. 含水量多，结构疏松
C. 含水量少，结构紧密
D. 含水量少，结构疏松
[单项选择]沉淀池是利用（）沉降作用将密度比水大的悬浮颗粒从水中去除的处理构筑物。
A. 引力
B. 重力
C. 离心力
D. 向心力
[多项选择]重金属在土壤中的迁移转化主要涉及5个（）作用：溶解-沉淀作用、离子交换作用、吸附-解吸作用、络合作用和氧化还原作用。
A. 生物
B. 物理
C. 化学
D. 溶解
[单项选择]尿液呈白色浑浊，pH8．5，离心后出现白色颗粒状沉淀，此沉淀可能为（）。
A. 尿酸结晶
B. 非晶形尿酸盐
C. 磷酸盐结晶
D. 亮氨酸结晶
E. 磺胺结晶
[单项选择]无定形沉淀是由许多疏松的沉淀颗粒聚集在一起的（）组成的。
A. 单个分子
B. 单个原子
C. 微小颗粒
D. 构晶离子
[单项选择]非晶形沉淀是由许多疏松沉淀颗粒聚集在一起的（）组成的。
A. 单个分子
B. 单个原子
C. 微小沉淀颗粒
D. 许多离子
[多项选择]外感平安颗粒的作用有（）
A. 用于外感风热
B. 用于外感挟湿
C. 胸闷食滞
D. 胸胁胀满
