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[单项选择]孔子()的教育思想打破了学在官府的垄断局面。
A. 教学相长
B. 因材施教
C. 有教无类
D. 温故知新
[判断题]西方资产阶级近代法律和法学传入中国,首先打破了自古以来官府垄断律学的状况。
[单项选择]最早实施“普及教育”的社会是()。
A. 奴隶社会
B. 封建社会
C. 资本主义
D. 社会主义社会
[单项选择]我国古代,()创办了私学。
A. 老子
B. 孔子
C. 墨子
D. 孟子
[填空题]在外国教育史上最早提出普及教育的观念的是捷克教育家(),他的代表作《大教学论》是()的雏形。
[填空题]汉代的私学有()和(),启蒙阶段的教育主要在私学里进行.承担这一阶段教育的私学主要是()和(),广为流传并留下来的只有元帝时史游作的()。
[单项选择]在教育的对象问题上,()明确提出了“有教无类”的思想,突破了官府对文化教育的垄断,扩大了教育对象的范围。
A. 孔子
B. 孟子
C. 荀子
D. 老子
[判断题]希腊化时期,教育机会逐步扩大,但仍未打破教育机会被公民所垄断的局面。
[判断题]两汉时期,我国就设置了具有大学教育特征的私学,构成了完整的全国性教育网络。
[多项选择]一国实行对外开放后,从打破国内垄断中可以获得的利益包括()。
A. 消费者享受较低的国际价格
B. 企业产量不断增加
C. 本国福利水平提高
D. 形成公平的竞争格局
E. 企业竞争力增强
[单项选择]中国古代私学教育产生于春秋时期,其中以()的私学规模最大、影响最深远。
A. 老子
B. 荀子
C. 韩非子
D. 孔子
[判断题]中世纪大学已开始打破教会对大学的垄断,获得较大的自治权,形成了具有高等教育基本属性的独立的教育层次,成为欧美近代大学的渊源。
[判断题]中国发展核武器、组建战略核部队是为了防御,为了打破核垄断,反对核讹诈,遏制核战争。
[判断题]学校教育从民间移向了官府是子学兴起的文化动因之一。
[单项选择]20世纪20年代,抱着教育救国思想,从事平民教育、乡村教育运动,创办晓庄师范、实践生活教育理论,著有《中国教育改造》的教育家是()。
A. 徐特立
B. 鲁迅
C. 陶行知
D. 梁启超