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[多项选择]一个人的价值观由（）决定。
A. 社会地位
B. 生活背景
C. 宗教信仰
D. 文化修养
E. 利益
F. 对社会的各种要求及客观因素
[判断题]在客观现实的可能情况下，价值观将决定一个人或一个系统的所有行为。
[单项选择]人类各种教育活动的外在表现形式是（）
A. 教育现象
B. 教育规律
C. 教育流派
D. 教育思潮
[判断题]热情是与人生观，价值观有关联的，是一个人态度、兴趣的表现。热情能调动身心潜力。（）
[填空题]举止的外在表现反映着真实的内心活动，反映着抑制真实（）的外在表征。
[单项选择]价值观是一个人关于（）的基本信念。
A. 生活
B. 金钱
C. 理想
D. 价值
[单项选择]个人理财是一个人一生的财务计划，它是一种良好的习惯，是理性的价值观和科学的理财计划的综合体现。同时，理财又是动态的，不是一成不变的，通过不断调整计划来实现人生财务目标的过程，这就是（）。
A. 追求财务安全的过程
B. 追求财务自由的过程
C. 追求财富最大化的过程
D. 追求家庭收支平衡的过程
[单项选择]科学思维的内涵主要表现在：一是高度的（），正确反映客观世界的本质和规律；二是指科学领域的思维，是围绕求得科学答案展开的思维；三是理论思维的形式。
A. 客观性
B. 需求性
C. 主观性
D. 感官性
[单项选择]（）是指由先前活动所形成的并影响后继活动趋势的一种心理准备状态，它在思维活动中表现为易于以惯用的方式解决问题的倾向。
A. 知识经验
B. 定式
C. 功能固着
D. 动机
[多项选择]逻辑思维在历史思维活动中有着重要的作用，表现在（）
A. 表现在历史认识从具体上升到抽象，再从抽象上升到思维中的具体，认识的这种升华正是逻辑思维作用的结果
B. 表现在揭示历史活动自身的内部联系，离不开逻辑思维方式
C. 表现在史料的汇集、整理、考辩都必须充分运用逻辑思维
D. 表现在给历史认识者提供认识历史的一整套概念、命题、原理、范式，一整套话语系统
[单项选择]什么样的价值观会让一个人总是喜欢讲道理？（）
A. 如果有人对我不客气，我就应该更不客气
B. 如果有人怀疑，那就是自己的不对
C. 感受不重要，理性最重要
D. 我要尊重别人
[单项选择]情感的外在表现是（）
A. 情绪
B. 表情
C. 动作
D. 声音
[判断题]职业生涯是一个人一生中与工作相联系的行为与活动，以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程。
[单项选择]电子商务仅是无纸贸易活动的外在表现形式，而（）全过程的无纸化才是其本质和核心。
A. 贸易链
B. 价值链
C. 物流
D. 交易
[单项选择]在社会主义社会里，（）人生观和做贡献的价值观是衡量一个人有无道德的重要标准。
A. 唯利是图
B. 为人民服务
C. 以我为中心的
D. 明哲保身
[单项选择]诚信文化的外在表现是（）
A. 诚信知识
B. 诚信理念
C. 诚信行为方式
D. 诚信奖惩机制
[多项选择]审美趣味的外在表现有（）
A. 品位
B. 个性
C. 能力
D. 品味
E. 兴趣
