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[单项选择]教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用是教育的（）
A. 正向功能
B. 负向功能
C. 显性功能
D. 隐性功能
[单项选择]下列不属于泰勒“科学管理”理论主要内容的是（）。
A. 工作定额原理
B. 职能工长制
C. 贯彻“列外管理”
D. 计件奖励工资制
[多项选择]属于课堂理论教育的有（）。
A. 实习
B. 讲授
C. 课堂讨论
D. 习题课
[单项选择]以下属于网络对大学生心理的消极影响的是（）
A. 人际交往障碍
B. 情感问题
C. 网络人格失真
D. 上述都是
[单项选择]泰勒理论的研究问题是（）的研究和研究效率问题。
A. 时间和动作
B. 时间和人物
C. 时间和地点
D. 动作和地点
[单项选择]以下不属于城市流动人口的消极影响的是（）。
A. 加重了城市负担
B. 增加了管理难度
C. 使城市基础设施不堪重负
D. 缩小了城乡差别
[单项选择]下列不属于信息技术给社会带来消极影响的是（）
A. 信息泛滥
B. 信息共享
C. 信息犯罪
D. 信息污染
[单项选择]以下不属于泰勒评价程序步骤的是（）。
A. 确立评价目标
B. 确定评价情境
C. 控制评价过程
D. 利用评价结果
[多项选择]下列属于泰勒科学管理主张的有：（）。
A. 计划职能与执行职能分开
B. 职能工长制
C. 例外管理
D. 满足职工的精神需求
E. 满足职工的物质需求
[多项选择]下列属于教育理论研究方法的是（）
A. 演绎
B. 类比
C. 分析
D. 测量
[单项选择]以下不属于泰勒的职能工长制特点的是：（）
A. 管理者只承担某项职能，所以其培训只花费较少的时间
B. 管理者的职责明确，因而可以提高效率
C. 工具和操作方法都己标准化，车间现场的职能工长只需进行指挥监督
D. 一个工人同时只接受一个职能工长的领导，提高效率
[单项选择]下列不属于教育理论研究方法的是（）
A. 演绎
B. 类比
C. 分析
D. 测量
[多项选择]在以下我国高等教育常用的组织形式中，属于理论课程教育是（）。
A. 讲授
B. 讨论
C. 习题课
D. 指导论文或设计
[判断题]洛克的“绅士教育”理论，不属于一种家庭教育理论。
[单项选择]不是影响电子商务消极影响产生的因素是（）
A. 计算机技术上的问题
B. 犯罪主体的主观原因
C. 社会法律环境的影响
D. 虚假广告
[简答题]韦伯工业区位理论与克里斯泰勒工业区位理论有什么异同。
[单项选择]儿童容易模仿影视中反面人物的行为结果导致不良品德，为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的作法是（）
A. 避免学生观看这类影视
B. 对有模仿行为儿童进行说理教育
C. 影片中尽量少描写反面人物
D. 影片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报”
