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[单选题]在弗洛伊德人格结构理论中,他认为自我遵循的原则是:
A.快乐
B.现实
C.完美
D.道德
E.良心
[简答题]弗洛伊德的人格结构理论认为,本我遵循快乐原则
[单选题]弗洛伊德的人格结构理论中,人格的结构包括
A.本我、自我、超我
B.本我、自我、他我
C.本我、他我、超我
D.他我、自我、 超我
E.原我、自我、他我
[单选题] 在弗洛伊德的人格结构中,属于道德、良心的部分叫做( )
A.自我
B.超我
C.理想我
D.本我
E.现实我
[简答题]自我意识完善的途径包括正确认识自我、客观评价自我、积极提升自我、关注自我成长。
[多选题]礼仪心理学中的自我意识,包括自我认知、自我体现、自我调节。其中,自我调节包括()
A.自我检查
B.自我监督
C.自我控制
D.自我反思
[简答题]自我意识的结构包括自我认知、自我体验、自我控制。
[简答题]自我意识的形成阶段包括心理自我阶段、社会自我阶段、心理自我阶段。
[判断题]自我发展能力只包括了解自我、评价自我、设计自我、终身学习的能力。()
A.正确
B.错误
[多选题]自我发展能力包括了解自我、评价自我、设计自我、终身学习的能力,()的能力。
A.了解环境
B.适应环境
C.适应环境
D.改造环境
[多选题]马斯洛认为,大多数人不能成为自我实现者的主要原因包括( )。
A. 自我实现动机不足
B. 害怕尝试,固守现状
C. 文化环境的阻碍
D. 自我不协调
[判断题]班主任自我管理主要不包括班主任与学生自我教育、自我管理的协调。
A.正确
B.错误
[判断题]新精神分析学派代表人物霍妮认为,理想自我又称为可能自我。
A.正确
B.错误