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[简答题]人们常说在教育孩子上,“不打不成器”。结合教学实际,论述教育过程中如何有效地促进学生形成良好的态度和品德,促进学生心理健康发展。
[简答题]结合实际,论述如何有效促进大学生的学习迁移。
[简答题]结合教学实际,论述在教学过程中教师应该如何有效地进行知识概括。
[简答题]根据品德形成的过程与影响因素,结合教学实际,论述如何培养学生良好的品德。
[简答题]试论述,如何应用有效的教学措施促进迁移。
[简答题]结合实际,谈谈教学中如何促进教学内容的感知。
[简答题]试结合高校教学方法的特殊性,谈谈应如何进行高校教学方法的改革创新。
[简答题]论述在实际教学中如何培养学生的学习动机。
[简答题]分析下列材料所揭示的问题及其原因,并论 述如何通过课堂教学组织形式的改进促进教学过程中的机会均等。 每个教师都意识到应努力为班内的所有学 生提供均等的学习机会,然而,群体教学中的 实际情况与这种理想相差甚远。对师生在课堂 ;里相互作用所进行的观察表明:教师(十分无 意识地)针对某些学生进行教学与讲解,而忽 ;视了其他学生。教师给予了某些学生更多的积 极强化与鼓励,鼓励他们积极参与课堂讨论以 \及回答问题,对待其他学生就并非如此:一般 ;说来,教师对班内三分之一或四分之一的优秀 生最为关注并给予最多的鼓励,班内半数较差 的学生所得到的关注与帮助最少_师生之间关 系的这些差异使得一些学生得到了(其他学*生 \所得不到的)更多的机会与鼓励:
[简答题]试结合教学实际分析如何有效地促进学习迁移。