更多"[单选题]IP地址的子网掩码的作用是()。"的相关试题:
[单选题]B 类 IP 地址默认的子网掩码是（ ）。
A.255.255.255.255
B.255.255.255.0
C.255.255.0.0
D.255.0.0.0
[单选题] 网络地址就是IP地址的二进制和子网掩码的二进制进行( )的计算。
A.与
B.或
C.异或
D.与或
[单选题]IP 地址 199.32.59.64，子网掩码为 255.255.255.224，网段地址为（ ）。
A.A、199.32.59.64
B.B、199.32.59.65
C.C、199.32.59.192
D.D、199.32.59.224
[单选题]IP 地址 192.168.1.7/28 的子网掩码为（ ）。
A.A、255.255.255.240
B.B、255.255.255.248
C.C、255.255.255.224
D.D、255.255.255.252
[单选题]一台主机的 IP 地址为 202.113.224.68，子网掩码为 255.255.255.0，那么这台
主机的主机号为（ ）。
A.4
B.6
C.8
D.68
[单选题] B类网络的标准子网掩码是 ( )
A.255.255.255.255
B.255.255.255.0
C. 255.255.0.0
D.255.0.0.0
[单选题] C类网络的标准子网掩码是 ( )
A.255.255.255.255
B.255.255.255.0
C. 255.255.0.0
D.255.0.0.0
[简答题]《IP地址》
一、面试考题
1题目: IP地址
2.内容:
(1) IP地址
①IP地址的结构
众所周知,每部连入电话网的电话机都有一个由电信局分酌电话号码,连入Internet 的计算机与连入电话网的电话机非常相似，计算机的每个连接也有一一个由授权单位分配
的号码，称为IP地址。IP地址由两部分组成，即网络号和主机号。其中网络号用来标识一个逻辑网络，主机号用来标识网络中的一台计算机。
②IP地址的表示
IP地址由32位二进制数(4个字节)值组成，为了方便理解和记忆，通常将4个字节 的二进制数值转换成4个十进制数值，数值中间用“。”分隔。如试讲题目100010110101.0001000 用十进制的形式表示为:192.168.136.8 IP地址的这种表示方法被称为“点分十进制”表示法。
练一练
下列IP地址正确的是( )。 A.193, 168，132, 66 : B.192.168.288.89 C.192.168.132 D.192.168.0.03基本要求: (1)教学过程中设置必要的互动环节。(2)讲清楚IP地址的结构。(3)请在10分钟内完成试讲。
答辩题目
1请简述IP地址的含义。
2.本节课你是怎么导入的?
二、考题解析
【教学过程】
(一)导入新课
借助多媒体播放“山东破获11亿元网络赌球案，IP地址是破案线索”，让学生观看视频案例，并思考山东警察是依据什么找到的犯罪嫌疑人来进行破案的?学生通过观看视频会回答出：IP地址。教师就顺势导入今天的课程《IP地址》。
(二)新课讲授
出示学习任务，分小组自主探究。
1.IP地址的结构
(1)什么是IP地址?
教师组织学生自主阅读教材，总结IP地址的含义：计算机想要上网就需要分配一个号码，这个号码就是IP地址。接着教师提问：千家万户都有一个固定的电话号码，有没有相同的电话号码?学生回答：电话号码互不相同。继而和学生共同总结IP地址的含义：为了使连入网络的每一台计算机在通信时能够相互识别，网络中的每一台计算机都分配有一个唯一的地址，称为IP地址。
(2)IP地址的构成。
结合教材，师生共同总结：IP地址由两部分构成，即网络号和主机号。网络号用来标识一个逻辑网络，主机号用来标识网络中的一台计算机。
2.IP地址的表示
教师提出问题：IP地址是如何表示的?
教师展示用32位二进制数值组成的IP地址：11000000.10101000.10001000.00001000，并询问这样的地址给你什么样的感觉?学生会发现这么长的地址很长，难以记住。
教师解释可以把4字节的二进制数转换成4个十进制数表示(展示转换出的十进制数192.168.136.8)，并询问大家现在感觉怎么样?学生会回答现在看起来容易看懂也好记。
接着让学生讨论：构成点分十进制的四个数值的大小范围是多少?学生讨论后，找到正确的范围：0~255;00000000转换为十进制为0;11111111转换为十进制为255。
(三)巩固提高
借助多媒体出示一个习题：
下列IP地址正确的是：( )。
A.193，168，132，66
B 192.168.288.89
C.192.168.132
D.192.168.0.0
学生利用所学知识选出正确答案：D，并分析其他答案为什么不正确。
(四)小结作业
师生共同总结本节课所学知识为：
1.IP地址的含义、结构。
2.IP地址的表示。
作业：让学生查看学校机房的IP地址是什么。
【答辩题目】
1.请简述IP地址的含义。
2.本节课你是怎么导入的?
[单选题]下列IP地址中，不正确的IP地址组是：
A.259.197.184.2与202.197.184.144
B.127.0.0.1与192.168.0.21
C.202.196.64.1与202.197.176.16
D.255.255.255.0与10.10.3.1
[单选题]地址为190.180.66.255的IP地址属于()类IP地址。
A.A
B.B
C.C
D.D
[单选题]地址为89.18.66.5的IP地址属于()类IP地址。
A.A
B.B
C.C
D.D
[判断题] 在Internet上，如果一台主机拥有自己独立的IP地址或域名地址，则使用IP地址或域名地址都能访问到这台主机。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]使用瘦终端访问虚拟桌面时,需要配置云服务器的IP地址,该地址是以下哪个组件的IP地址?
A.WI
B.HDC
C.HDA
D.ITA
[单选题]互联网上每一个网络或每一台主机所分配的逻辑地址称为IP地址。目前，IP地址主要有IPv4地址和IPv6地址两大类别。下列对应错误的是：
A.192.168.0.57——IPv4地址
B.10.255.8.239——IPv4地址
C.0D-89-A5-9B-F3-61——IPv6地址
D.2016︰DB8︰0︰2DE︰A13——IPv6地址
[单选题]使用庾终端访问虚拟桌面时需要配置云服务器的 IP 地址是以下哪个组件的 IP 地址?
A. wI
B.HDC
C.ITA
D.HAD
[单选题]在IP协议中用来进行组播的IP地址是（）地址。
A.D类
B.E类
C.B类
D.A类
