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[单选题]按照皮亚杰的理论，儿童的自我中心性出现在（ ）
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
[单选题]根据皮亚杰的理论,当儿童的心理特征表现出“自我中心化”特征时，称为（ ）
A、感知运动阶段
A.前运算阶段
B.
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
[单选题]皮亚杰的儿童思维发展理论认为具有明显的自我中心特征的思维处于( )。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
[单选题]皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段，处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为（ ）
A.10~12 岁
B.8-10 岁
C.0~2岁
D.2 ?7 岁
[单选题]按照皮亚杰的认知发展学说儿童能够脱离自我中心，开始同时考虑问题的两个方面或多个方面，能用一个法则解决相同类型的问题时处于
A.感觉运动期
B.前运思期
C.具体运思期
D.抽象运思期
E.形式运思期
[填空题]按照皮亚杰的观点，在()阶段，儿童的思维己从自我中心解脱出来，能站在他人的立场上考虑问题。
[单选题]“有守恒、思维可逆并达到了去自我中心”是皮亚杰认知发展阶段理论中的（ ）的特征。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
[填空题]皮亚杰把儿童的品德发展划分为四个阶段，分别是自我中心阶段、权威阶段、（ ）和（ ），其中权威阶段也称为（ ）。
[单选题]皮亚杰将儿童的语言分为自我中心语言和社会化语言，其中社会化语言包括适应性告知、批评和嘲笑、（ ）以及问题与回答。
A.命令、请求和威胁
B.外部语言
C.内部语言
D.外部语言和内部语言
[填空题]皮亚杰将儿童道德发展主要概括为四个阶段，分别为自我中心阶段、权威阶段、__________和公正阶段。
[单选题]思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的( )表现的最为明显
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
[单选题]思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的（）阶段表现得最为明显。
A.感知运动
B.前运算
C.具体运算
D.形式运算
