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[填空题]被称为“印度小提琴”的印度民间乐器是()。
[单项选择]小提琴独奏曲《吉卜赛之歌》是()的作品。
A. 威尔第
B. 萨拉萨蒂
C. 西贝柳斯
D. 门德尔松
[单项选择]意大利小提琴制造师、著名作曲家、小提琴演奏家是()
A. 西贝柳斯
B. 帕格尼尼
C. 克拉拉
D. 马勒
[单项选择]《寂寞的小提琴手》中,小提琴手让狼把()放进树缝里。
A. 前腿
B. 手臂
C. 后腿
[单项选择]《寂寞的小提琴手》中,小提琴手美妙的琴声最后把()唤来了。
A. 狼
B. 兔子
C. 砍柴人
[判断题]中国第一位小提琴教授、著名音乐教育家谭抒真在青岛制造了中国第一把小提琴。
[单项选择]《寂寞的小提琴手》中,小提琴手让兔子围着柳树干转了()圈。
A. 10圈
B. 20圈
C. 30圈
[填空题]《寂寞的小提琴手》故事中,小提琴手很感激(),就拉了首曲子作为感谢。
[简答题]梨子小提琴
小松鼠捡到了一只大梨子。它把梨子切开来做成了一把小提琴。琴声传得很远很远,这样好听的音乐,森林里从来没有过。
狐狸听到了琴声,对小鸡说:“我不捉你了,我要去听音乐。”狮子听到了琴声,对兔子说:“我不追你了,我要去听音乐。”动物们都来到了松树下,听小松鼠拉琴。拉呀、拉呀„„星星来听,月亮也来听,森林里又美好又安静。
突然,小提琴上掉下来一粒东西。咦?这是什么呀?小松鼠说:“这是小提琴上掉下来的一个小音符。” 第二天,地上长出了一棵小绿芽,它多象一个小音符呀!小绿芽很快长成了一棵大树,树上结了许多许多梨子。这些梨子呀,都被做成了小提琴。森林里到处可以听到音乐,到处都有快乐。请根据故事内容为中班幼儿设计一个社会活动目标。
[判断题]在刘天华之前,二胡作为独奏乐器的曲目很少。
[简答题]欣赏分析小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》。
[多项选择]《梁祝》小提琴协奏曲的作者为()。
A. 何占豪
B. 陈刚
C. 盛中国
D. 马思聪
[单项选择]首演《梁祝》的小提琴演奏家是()。
A. 盛中国
B. 吕思清
C. 俞丽拿
D. 马思聪
[单项选择]创立幼儿小提琴教学法的音乐教育家是()。
A. 达尔曼
B. 铃木镇一
C. 达尔克罗兹
D. 卡巴列夫斯基
[判断题]小提琴协奏曲《梁祝》的曲式结构为回旋曲式。
[单项选择]小提琴协奏曲《梁祝》的音乐素材主要来自()
A. 锡剧
B. 昆剧
C. 越剧
D. 黄梅戏
[单项选择]帕格尼尼的《第二小提琴协奏曲》包括()乐章。
A. 两个
B. 四个
C. 三个