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[简答题]简述战后社会主义国家建设社会主义面临的困难。
[单项选择]战后国际社会的主要力量及其政治经济矛盾已集中反映在（）
A. 东西南北矛盾上
B. 南北矛盾上
C. 西西矛盾上
D. 东西矛盾上
[简答题]战后社会主义国家的实践取得了哪些伟大成就？
[单项选择]所谓（）是指个人在社会体系中，觉得受到关心、尊重和帮助，这些来自社会他人的资源可以帮助个人减轻压力或解决问题，或增加个人应对压力的能力。
A. 社会支持
B. 团结互助
C. 放松调节
D. 情绪控制
[单项选择] 1941年，英国成立社会保险和相关服务部际协调委员会，着手制定战后社会保障计划。经济学家贝弗里奇爵士出任委员会主席，负责对现行的国家社会保险方案及相关服务（包括工伤赔偿）进行调查，并就战后重建社会保计划进行构思设计，提出具体方案和建议。第二年，贝弗里奇爵士提交了题为《社会保险和相关服务》的报告，这就是著名的《贝弗里奇报告》。关于《贝弗里奇报告》，以下说法正确的是（）。 ①《贝弗里奇报告》重点在于工伤补偿问题，并没有涉及社会养老问题 ②《贝弗里奇报告》提出了通过社会保险、国民激励和自愿保险三个层次保障人们不同需要的重要观点 ③《贝弗里奇报告》明确了社会保障计划的目标：确保每个公民只要尽其所能，就能在任何时候都有足够的收入尽自己的抚养义务，满足自己的生活需要 ④《贝弗里奇报告》设计了一整套“从摇篮到坟墓”的社会福利制度，形成了一个完整的福利体系 ⑤英国政府并没有采纳贝弗里奇的建议，而是重新制定了《社会保险白皮书》及一系列法律
A. ①③④
B. ①②③⑤
C. ②③④
D. ②④⑤
[判断题]素质教育理论认为，个人是社会的个人，社会是个人组成的社会，个人和社会在本质上是一致的；在社会为本和个人为本之间，素质教育应当兼顾两端，有所侧重，力求保持一种动态平衡。
[多项选择]欧洲社会学在战后的发展表现出来的特点有（）
A. 社会学的研究方法趋向数理化
B. 社会学研究领域的多元化
C. 社会学的理论研究趋向多元化
D. 社会学的制度化取得很大进展
E. 社会学的研究重心转向现实社会
[单项选择]一个人在某工作生活中所经历的一系列职位、工作或职业是（）
A. 职级
B. 职业生涯规划
C. 职系
D. 职组
[填空题]（）是指一个人在某工作生活中所经历的一系列职位、工作或职业。
[简答题]试析战后发达资本主义国家在经济和社会政策方面进行了哪些调整？
[多项选择]新中国成立以来，我们在社会主义建设中所经历的曲折和失误，归根到底，就在于没有搞清楚（），而这正是邓小平理论首要的基本理论问题。
A. 什么是社会主义
B. 怎样建设社会主义
C. 什么是社会主义的主要矛盾
D. 什么是解放思想
[单项选择]青铜器作为奴隶社会成熟的文化，是在漫长的历史过程中逐渐发展起来的，它所经历的鼎盛期是指（）。
A. 商代早期
B. 商代晚期至西周早期
C. 西周中晚期至春秋早期
D. 春秋晚期
[填空题]战后半个世纪以来，（）一直是英国政府奉行的基本国策，它作为“社会安全阀”在英国的政治、经济和社会稳定中起着极其重要的作用。
[判断题]因为社会是由个人组成的，个人的交互作用产生了社会，所以个人是社会产生和存在的现实前提。
[填空题]要充分利用社会力量，积极争取政府机关、（）、（）热心社会公益事业，关心监狱工作的各类社会人士参与，为教育改造罪犯提供服务。
