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[单项选择]为满足对标管理的需要,()每年组织开展对标工作,收集国内、国际先进同行的指标值信息并进行发布。
A. 指标综合管理部门
B. 设备部
C. 运行部
D. 安监部
[多项选择]了解一个组织是否在学习的条件是()
A. 能不断地获取知识,在组织内传递知识并不断地创造出新的知识
B. 能不断增强组织自身能力
C. 能带来行为或绩效的改善
D. 学校领导能有效地影响员工
[简答题]简述组织学习、组织学习能力与学习型组织三者之间的关系。
[判断题]组织学习是一个组织成为学习型组织的必要条件。
[填空题]学习组织的概念是个人学习、小组学习、组织学习等()。
[简答题]谈谈你对组织学习内涵的认识,从组织学习的内涵来看,应当从哪些方面,来强化组织学习?
[填空题]20世纪90年代初()开始研究组织学习和学习型组织,并提出了组织学习系统理论(OLST)。
[判断题]组织学习是在个人学习基础上进行的,比之个人学习,组织学习的目标更明确,它把个人目标与组织的战略目标相结合,强调学习属于组织行为,目的是为促进组织的变革和发展。
[填空题]组织的学习能力是组织()的重要来源,没有组织学习,就很难促进组织发展。
[单项选择]20世纪90年代初()开始研究组织学习和学习型组织,并提出了组织学习系统理论(OLST)。
A. 陈国权
B. 曾士强
C. 吴琼恩
D. 张国庆
[单项选择]学习型组织学习强调什么()
A. 学前必须要自己预习
B. 学后必须要运用
C. 学后必须要有新行为
D. 学时可以增添新事物