更多"三城邦争长的时期是（）。"的相关试题:
[单项选择]桑给巴尔国家是在北索马里与埃塞俄比亚人斗争时期由南部班图人各城邦以基尔瓦为中心形成的黑人国家。15世纪，其因为海上贸易而日益繁荣，但正当桑给巴尔兴旺发达之际，却遭到西方殖民主义者的侵略。1498年，达·伽马，开辟了通往印度的航路，并开始对亚非沿岸——包括桑给巴尔国家的殖民侵略。请问，达·伽马开辟新航路得到的帮助之一来自于下面的所述的：（）
A. 阿拉伯人
B. 印度人
C. 德安尼特人
D. 闪米特人
[单项选择]中国当代文学的发展大致可分为（）时期、“文革”时期和“新时期”三个时期。
A. 十九年
B. 第一个十年
C. 五十年代
D. 十七年
[填空题]人类社会已经经历了三个能源时期：薪柴时期、煤炭时期和（）时期。
[单项选择]（）为晋唐时期三大方书之一。
A. 《黄帝内经》
B. 《华佗别传》
C. 《金匮要略》
D. 《肘后方》
[简答题]
雅典城邦的民主政治课堂教学实录片段。
在学习人教版《高中历史必修I》“雅典城邦的政治民主”一课时，某位老师考虑到对雅典民主的评价是一个重点、难点，因而为了让同学们掌握它，便设计了一个能让学生合作参与的教学活动。在学习本节课前，教师先宣布准备班内选举一名历史课代表，除了讲明历史课代表的职责外，他更多地鼓励学生参选，但有一个条件，每位参选者必须准备2—3分钟的竞选演讲，阐述自己当选后准备如何提高班级的历史学习成绩。在讲完了雅典民主的内容之后．这位老师便宣布准备采用雅典民主的方式选举产生历史课代表。同学们听了都很兴奋。这种兴奋来源于对雅典民主的向往，来源于自己能参与其中。
等到选举时，教师请有意参选的同学到讲台前，然后宣布选举人和被选举人资格。他首先宣布借读生没有选举资格，再宣布没有本市户口的同学没有资格，这样就有几名同学被迫退出选举，对此大家似乎没有太大争议。可当老师宣布女同学没有资格时，女同学大呼不公平．直到老师不得不解释这是按雅典民主程序进行选举后，大家才安静下来。然后老师再宣布每个小组只能出一名代表，又有人退出。随后在剩下的竞选者演讲完了自己的竞选纲领后．由剩下的具有选举权的同学举手表决。这样才选出了历史课代表。
选举结束后，老师既请当选者谈感想，也请落选者、女同学、借读生等谈感受。等大家都谈完了，对雅典民主的评价也就比较全面、客观了。
问题：
分析该体验式教学案例，你认为该教师在教学中抓住了哪几个重要环节，并加以评述。此外，有哪些不足？
[简答题]
雅典城邦的民主政治课堂教学实录片段。
在学习人教版《高中历史必修I》“雅典城邦的政治民主”一课时，某位老师考虑到对雅典民主的评价是一个重点、难点，因而为了让同学们掌握它，便设计了一个能让学生合作参与的教学活动。在学习本节课前，教师先宣布准备班内选举一名历史课代表，除了讲明历史课代表的职责外，他更多地鼓励学生参选，但有一个条件，每位参选者必须准备2—3分钟的竞选演讲，阐述自己当选后准备如何提高班级的历史学习成绩。在讲完了雅典民主的内容之后．这位老师便宣布准备采用雅典民主的方式选举产生历史课代表。同学们听了都很兴奋。这种兴奋来源于对雅典民主的向往，来源于自己能参与其中。
等到选举时，教师请有意参选的同学到讲台前，然后宣布选举人和被选举人资格。他首先宣布借读生没有选举资格，再宣布没有本市户口的同学没有资格，这样就有几名同学被迫退出选举，对此大家似乎没有太大争议。可当老师宣布女同学没有资格时，女同学大呼不公平．直到老师不得不解释这是按雅典民主程序进行选举后，大家才安静下来。然后老师再宣布每个小组只能出一名代表，又有人退出。随后在剩下的竞选者演讲完了自己的竞选纲领后．由剩下的具有选举权的同学举手表决。这样才选出了历史课代表。
选举结束后，老师既请当选者谈感想，也请落选者、女同学、借读生等谈感受。等大家都谈完了，对雅典民主的评价也就比较全面、客观了。
问题：
就历史教学而言，采取体验式教学有哪些难点，在实践中应注意哪些问题？
[单项选择]五四运动时期三个不同的学术流派包括（）。
A. 民粹派、复古派、自由派
B. 激进派、自由派、学衡派
C. 民粹派、自由派、甲寅派
D. 学衡派、甲寅派、民粹派
[判断题]公共管理人格的形成大体要经历三个阶段：他律时期、自律时期和价值目标形成时期。
[多项选择]被誉为意大利文艺复兴时期三大经典名园是（）。
A. 尤利亚三世别墅花园
B. 兰特庄园
C. 维康府邸庄园
D. 法尔耐斯庄园
E. 埃斯特庄园
[多项选择]孙中山在前期的革命生涯中，曾提出了“建国三时期”，这三个时期是（）。
A. 军政时期
B. 圣政时期
C. 宪政时期
D. 训政时期
E. 党政时期
[判断题]魏晋南北朝时期，三公制逐渐向三省制过渡，三省制初步形成。（）
