更多"高等教育体制除了高等教育办学体制和高等教育管理体制外，还有（）。"的相关试题:
[多项选择]国高等教育办学体制的改革趋势包括（）
A. 进一步推进高等教育办学体制的多元化
B. 进一步扩大高等教育对象
C. 不断加强高等教育办学主体间的合作
D. 进一步促进和规范了民办高校的发展
[多项选择]依据办学主体的性质和构成，高等教育办学体制的典型类型有（）
A. 欧洲模式
B. 美国模式
C. 日本模式
D. 中国模式
[多项选择]我国民办高等教育办学机构除了滚动发展办学模式外，还有（）。
A. 注入发展模式
B. 改制运作模式
C. 附属再生模式
D. 中外合作模式
[单项选择]高等教育办学体制的典型类型之一的日本模式是（）
A. 政府和社会“双主体”办学
B. 政府、非营利部门和营利部门“三主体”办学
C. 政府和非营利部门“双主体”办学
D. 政府和营利部门“双主体”办学
[多项选择]计划经济条件下，高等教育的特点和弊端除了国有化的办学体制外，还表现在（）。
A. 条块分割的领导体制
B. 高度集权的管理体制
C. 单一的培养模式
D. 学术民主，教授治学
[多项选择]我国民办高等教育机构办学除了滚动发展模式外，还有下述模式（）。
A. 注入发展模式
B. 改制运作模式
C. 附属再生模式
D. 中外合作模式
[判断题]高等教育体制是关于国民高等教育事业基本组织制度的总称。
[多项选择]近代清末当时的高等教育机构可分为两种（），分别代表了中国传统的教育体制、办学思想和西方教育思想中国本土化的最初尝试。
A. 大学学堂
B. 中国近代学堂
C. 传统国子监
D. 私塾学堂
[单项选择]第一次明确提出了“扩大高等学校的办学自主权”，并开始了高等教育体制改革，是在（）。
A. 《中共中央关于教育体制改革的决定》
B. 《高等教育法》
C. 《教师法》
D. 《学位条例》
[单项选择]第一次明确提出了“扩大高等学校的办学自主权”，并开始了高等教育体制改革，是在（）。
A. 《中共中央关于教育体制改革的决定》
B. 《高等教育法》
C. 《教师法》
D. 《学位条例》
[多项选择]美国在20世纪70年代进入了普及化高等教育阶段，其高等教育办学主体分为（）
A. 教育机构
B. 政府
C. 非营利部门
D. 营利部门
[单项选择]（）决定着高等教育体制。
A. 政治体制
B. 经济体制
C. 文化
D. 人口
[单项选择]根据我国《高等教育法》规定，我国现行高等教育行政管理体制是（）。
A. 中央与地方分级管理体制
B. 中央集权制
C. 中央统一领导下的分级管理体制
D. 中央与地方合作管理体制
[多项选择]高等教育体制的内容包括（）。
A. 国民高等教育事业基本组织制度
B. 高等教育机构的设置
C. 学校隶属关系的确定
D. 相关机构职责与权益的划分
[多项选择]以下属于高等教育体制的是（）。
A. 领导体制
B. 投资体制
C. 后勤社会化体制
D. 招生与就业体制
[多项选择]宏观高等教育结构除了高等教育层次结构外，主要包括（）。
A. 科类结构
B. 形式结构
C. 地区结构
D. 管理结构
[多项选择]我国高等教育体制改革的目标有（）。
A. 简政放权
B. 举办者、管理者和办学者职责分明
C. “一主多元”的高等教育办学模式
D. 成本分担
