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[判断题]在教育实践中，我国司法机关可依据公平原则要求行为人或学校一定程度地弥补被损害人所遭受的相关损失。
[多项选择]在实践中判断或证明行为人在违反治安管理时的辨认或者控制能力可以采取的方法有（）。
A. 调查该精神病人是否被人民法院宣告为无民事行为能力人或者限制民事行为能力人
B. 委托具有鉴定资格的人员进行精神疾病鉴定
C. 以办案人员的经验认定
D. 以其亲属的证明材料认定
[单项选择]公安机关对报案、控告、举报、或者违反治安管理行为人主动投案，以及其他行政主管部门、司法机关移送的违反治安管理案件，应当（）
A. 及时调查
B. 及时立案
C. 及时受理
D. 立即受理
[简答题]教师在教育实践中，如何坚持“育人为本”的教育理念？
[单项选择]网约车平台公司应当按照有关法律法规规定，根据工作时长、服务频次等特点，与驾驶员签订多种形式的（）或协议，明确双方的权利和义务。
A. 劳动合同
B. 经营合同
C. 承包合同
[判断题]共同违反治安管理的，根据违反治安管理行为人在违反治安管理行为中所起的作用，分别处罚。
[填空题]根据共同违反治安管理行为人在违反治安管理行为中所起的作用，应该（）处罚。
[单项选择]《治安管理处罚法》第17条规定，共同违反治安管理的，根据违反治安管理行为人在违反治安管理行为中所起的作用（）。
A. 分别处罚
B. 分别决定
C. 分别裁决
D. 分别处理
[判断题]中小学教师在教育教学实践中进行的教育研究应该侧重于应用性课题研究。
[单项选择]在教育实践中，当某种学校事故出现后，学校不应承担教育法律责任的情形有（）。
A. 学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的
B. 学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的
C. 对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息，学校发现或者知道，但未及时告知未成年学生的监护人，导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的
D. 学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的
[填空题]“身教重于言教”是（）的作用在教育实践中的表现。
[判断题]违反治安管理行为人直接用于实施违反治安管理行为的工具应当收缴。
[多项选择]由于教学方面存在的问题，致使在教育实践中除了重视了知识的传授，忽视了学生思想和心理教育外，还表现在（）。
A. 重视教授的作用，忽视了学生的主体作用
B. 重视学生的知识积累，忽视了学生知识结构的合理性
C. 重视了学生的学，忽视了教师的教
D. 重视显性课程的作用，忽视了隐性课程的作用
[判断题]行为人自动放弃实施违反治安管理行为或者自动有效地防止违反治安管理行为结果发生的，不予处罚。
[简答题]在教育实践中，由于各种复杂的原因，班主任教师中存在着几种不正确的人才观值得警惕。
[简答题]刑事司法实践中，常见的酌定情节主要有哪些？
