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[多项选择]大学生择业心理问题产生的原因（）。
A. 不能正确认识自我
B. 不能正确认识社会
C. 缺乏就业技巧
D. 缺乏积极的职业生涯规划意识
[单项选择]下列哪项不属于大学生心理问题产生的原因？（）
A. 家庭原因
B. 应试体制原因
C. 社会原因
D. 学习原因
[单项选择]加强大学生理想信念教育，要遵循大学生自身（）。
A. 发展需要
B. 认知水平
C. 道德修养
D. 自身想法
[单项选择]大学生群体中产生不同程度的心理问题，其根本原因在于（）
A. 新的大学生活带来的不适应
B. 学习负担和就业竞争造成的压力
C. 大学生处于特定的心理期
D. 社会上拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误思想对大学校园的冲击
[多项选择]加强大学生安全教育，大学生自身所需采取的主要措施有哪些（）
A. 提高安全意识，重视安全问题
B. 注重学习，掌握基本安全知识
C. 勇于实践，做到知行统一
D. 不断完善，充实大学生安全教育的内容
[判断题]开发大学生的心智潜能是大学生心理教育的目标之一。
[多项选择]大学生在很多方面存在心理上的问题，以下属于常见大学生心理问题的是（）
A. 心里不适应
B. 自我封闭
C. 自我逃避
D. 自我独立
[单项选择]对大学生而言，什么原因可能会导致他们出现心理问题？（）
A. 环境适应问题
B. 学业、就业压力
C. 人际关系、恋爱问题
D. 以上都对
[填空题]大学生的心理问题具有不同的层次，因此，帮助大学生解决心理问题也应该建立一个分层次的工作机制。构建学生、学生工作干部和（）三级工作机制是落实大学生思想健康教育工作的重要保证。
[单项选择]根据大学生的身心特点，切实加强大学生心理健康教育工作，不断提高大学生适应社会生活的能力，促进身心的全面和谐发展，对于提高高校德育工作的（），培养跨世纪高素质专门人オ具有十分重要的作用。
A. 针对性和实效性
B. 时效性和全面性
C. 全面性和实效性
D. 针对性和时效性
[单项选择]大学生中常见的心理疾病是（）。
A. 神经症
B. 精神病
C. 人格障碍
D. 短期情境障碍
[判断题]心理疾病是指由于身心疾病、感情波折、家庭矛盾、学习压力、经济困难等问题导致的大学生心理危机，包括严重的精神疾病和一定程度的心理障碍，往往导致极端行为。
[多项选择]大学生应当注重全面发展，提高自身素质。大学生的素质包括（）
A. 思想道德素质
B. 文化素质
C. 专业素质
D. 身体心理素质
[多项选择]大学生的心理成长特点（）
A. 心理发展的过渡性：青年期是少年儿童向成年人转变的过渡期，也是少年心理向成人心理过渡的关键期。
B. 心理发展的可塑性：青年期是人生各种心理品质全面发展、急剧变化的时期。
C. 心理发展的矛盾性：当代大学生由于在学校受教育期长，没有社会生活经验；心理成熟滞后于生理成熟等原因而导致了矛盾和冲突。
D. 大学生心理发展的差异性：不同年级的大学生心理发展的特点不同。
