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[单项选择]有关系模式：学生（学号，姓名，所在系，系主任），设一个系只有一个系主任，则该关系模式至少属于（）。
A. 第一范式
B. 第二范式
C. 第三范式
D. BC范式
[简答题] 设有关系模式：学生（学号，姓名，所在系，班号，班主任，系主任），其语义为：一个学生只在一个系的一个班学习，一个系只有一个系主任，一个班只有一名班主任，一个系可以有多个班。 （1）请指出此关系模式的候选键。 （2）写出该关系模式的函数依赖集。 （3）该关系模式属于第几范式？并简单说明理由。 （4）若不是第三范式的，请将其规范化为第三范式关系模式，并指出分解后的每个关系模式的主键和外键。
[简答题] 设有关系模式：学生修课（学号，姓名，所在系，性别，课程号，课程名，学分，成绩）。设一个学生可选多门课程，一门课程可以被多名学生选。每位学生由学号惟一标识，一个学生只在一个系学习；每门课程由课程号惟一标识。每个学生选的每门课程有惟一的成绩。 （1）请指出此关系模式的候选键。 （2）写出该关系模式的函数依赖集。 （3）该关系模式属于第几范式？并简单说明理由。 （4）若不是第三范式的，请将其规范化为第三范式关系模式，并指出分解后的每个关系模式的主键和外键。
[填空题]在关系模式学生（学号，姓名，年龄，性别）中，若要求“学号不能为空”，则该约束属于对（）的约束。
[简答题]已知关系模式：学生（学号，姓名，性别，年龄，系别），用关系代数查询英语系的女学生。
[简答题]已知关系模式：学生（学号，姓名，性别，年龄，系别），选课（学号，课程号，成绩）用关系代数实现查询没有选修课程号为‘C3’课程的学生学号。
[单项选择]有关系模式：学生表（学号，姓名，所在系），建立统计每个系的学生人数的视图的正确语句是（）
A. CREATE VIEW v1AS SELECT所在系，COUNT（*）FROM学生表GROUP BY所在系
B. CREATE VIEW v1AS SELECT所在系，SUM（*）FROM学生表GROUP BY所在系
C. CREATE VIEW v1（系名，人数）AS SELECT所在系，SUM（*）FROM学生表GROUP BY所在系
D. CREATE VIEW v1（系名，人数）AS ELECT所在系，COUNT（*）FROM学生表GROUP BY所在系
[简答题]有如下三个关系模式：
学生：S（S#，SN，AGE，SEX）
属性含义依次为：学号，姓名，年龄，性别
课程：C（C#，CN，TEACHER）
属性含义依次为：课程号，课程名，教师
选课：SC（S#，C#，SCORE）
属性含义依次为：学号，课程号，成绩
用SQL语句完成以下题查询所有女同学的学号和姓名
[单项选择]关系表学生（学号，姓名，年龄，专业，籍贯）中，主码为（）
A. 学号
B. 姓名
C. 年龄
D. 专业
[单项选择]已知三个关系：学生（学号，姓名，性别）课程（课程编号，课程名称，学时）成绩（学号，课程编号，分数）若要列出选修课程名称为“DB”，且分数低于60的学生姓名和分数，则应使用的关系代数运算有（）
A. 选择、投影、自然连接
B. 选择、投影
C. 选择、自然连接
D. 投影、自然连接
[单项选择]有关系模式：S学号，姓名，班级，课程号，课程名，成绩），为了使分解后的关系均达到3NF，则至少需要将S分解成（）
A. 2个表
B. 3个表
C. 4个表
D. 5个表
[判断题]设一个学生关系为S（学生号，姓名），课程关系为C（课程号，课程名），选课关系为X（学生号，课程号，成绩），若一个学生可以选修多门课程，则S和X之间是1对多的联系。
[单项选择] 现有学生表和修课表，其结构为： 学生表（学号，姓名，入学日期，毕业日期） 修课表（学号，课程号，考试日期，成绩） 现要求修课表中的考试日期必须在学生表中相应学生的入学日期和毕业日期之间。下列实现方法中，正确的是（）。
A. 在修课表的考试日期列上定义一个CHECK约束
B. 在修课表上建立一个插入和更新操作的触发器
C. 在学生表上建立一个插入和更新操作的触发器
D. 在修课表的考试日期列上定义一个外码引用约束
[简答题]有一个学生数据表，其中有学生姓名、学号、语文成绩、数学成绩、总分等项目。请使用菜单实现学生数据表的排序：按“总分”递减排序，当“总分”相同时再按“学号” 递增排序。
[单项选择] 在下面的两个关系中，学号和班级号分别为学生关系和班级关系的主键或称主码，则外键是（）。 学生（学号，姓名，班级号，成绩） 班级（班级号，班级名，班级人数，平均成绩）
A. 学生关系的“学号”
B. 班级关系的“班级号”
C. 学生关系的“班级号”
D. 学生关系的“姓名”
