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[单选题]“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这句话,从教师的角度可以理解为（ ）
A.教师自己走路出行时,身体姿势和步伐一定要端正
B.教师对学生下命令时,身体姿态一定要端庄、正确
C.教师时时要以身作则,用自身的言行来影响学生
D.教师自己做好了,不需要对学生进行教育,学生就会学好
[判断题]“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”这表明教师劳动具有长期性（）
A.正确
B.错误
[单选题]孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可理解为( )
A.走路身体一定要端正
B.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好
C.对学生下命令一定要正确
D.教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响
[单选题]孔子说：“其身正，不令而行、其身不正，虽令不从。”这反映了教师劳动的( )。
A.示范性
B.间接性
C.连续性
D.主体性
[判断题]孔子说：“其身正，不令而行.其身不正，虽令不从。”这句话强调榜样示范方法的重要性。
A.正确
B.错误
[单选题]孔子说：“其身正，不令而行.其身不正，虽令不从。”这句话强调是以下哪种方法的重要性。（ ）
A.说理教育法
B.榜样教育法
C.陶冶教育法
D.自我修养法
[单选题] 孟子在《告天下》中说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不 能……然后知生于忧患而死于安乐也。”这主要说明,在实践中自我修养应该 ( ) 。
A. 自我欣赏,自我陶醉
B. 坐而论道,闭门造车
C.虚心学习,择善而从
D.不畏困难,磨练意志
[单选题]一位生病住院的女病人，其身体尚未康复而出院照顾家庭，其行为属于
（）。
A.角色行为冲突
B.角色行为缺如
C.角色行为强化
D.角色行为恐惧
E.角色行为减退
[判断题] 紧急情况下送医救治的,待其身体状态恢复时再对其了解身份、调查事件经过。( )
A.正确
B.错误
[填空题]( )某男孩，8岁，参加学校的体能训练，为了了解其身体发育情况，对其进行相关指标测量。
[判断题]为了安全起见，如无必要，不得移动伤病员。应使其处在最适合于其身体状况或受伤情况的位置
A.正确
B.错误
[单选题]为正常小儿体格检查，测量其身体上部量是指
A.头顶到脐部
B.头顶到坐骨结节
C.头顶到耻骨联合上缘
D.头顶到耻骨联合下缘
E.头顶到脐与耻骨联合的中点
[简答题]题干:某涉枪现场一人被击死亡,其身中3发弹,有一发击中其腿部,一发击中左手腕,一发击中心脏,无挣扎缚斗现象,试问死者是他杀还是自杀,说明理由?
[单选题]护士对其身体评估,判断该患儿脱水的程度是 ( )
A.无脱水
B.轻度脱水
C.中度脱水
D.重度脱水
E.极重度脱水
[判断题]当我方实施跪压控制时,应从其左后侧安全接近,以提、拖、带、拧手臂,使其身体翻转侧起,快速控制其右手腕、臂。
A.正确
B.错误
[判断题]触电者昏迷后，可以猛烈摇晃其身体，使之尽快复苏。
A.正确
B.错误
