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[单项选择]下列有关提高小组学习效果的方法不包括（）
A. 明确角色分工
B. 明确小组活动主题
C. 少安排活动次数
[单项选择]团小组的划分可因地、因人制宜采取以下方法进行，下列哪个不属于团小组划分方法（）
A. 根据团员在生产、工作、学习、生活中所处的空间环境划分
B. 根据团员在工作、学习的时间划分
C. 根据团员年龄划分
[多项选择]与个案工作和社区工作等方法相比，小组工作方法有其自己的特点。小组工作具有以下哪些特点（）。
A. 小组组员问题的相似性
B. 运用小组治疗性因素
C. 不注重个体的差异
D. 注重团体的动力
E. 强调小组组员的民主参与
[多项选择]在小组讨论的培训方法中，小组领导人应该具备（）
A. 足够的知识和经验
B. 足够的忍耐和机警
C. 足够的自制和虚心
D. 不做冗长的发言，不询问题外的问题
[单项选择]非正式的小组评估方法是（）
A. 面谈方式
B. 记录方式
C. 问卷方法
[多项选择]与个案工作、小组工作方法相比，社区工作方法的特点是（）
A. 对家庭问题的治疗性
B. 分析视角的结构性
C. 对现有制度的反思性
D. 工作内容的政治性
E. 介入问题的宏观性
[多项选择]交朋友小组咨询方法的原理是（）
A. 利用集体的形式和氛围来帮助人们改变其适应不良行为或解决心理问题
B. 试图创造适当的人际环境，使小组的每个成员能最大限度地利用个人的潜能，消除心理障碍，以达到自我实现的目的
C. 是罗杰斯在个人生活经历中总结出来的
D. 通过交朋友小组的活动，消融心理障碍，增进心理健康
[多项选择]评估方法有很多，在小组评估中常用的方法有（）
A. 面谈方式
B. 记录方式
C. 问卷
D. 评估表
[单项选择]（）也称专家小组法，这种方法是采用征询意见表，利用通信方式，向一个专家小组进行调查，将专家小组的判断预测加以集中，利用集体的智慧对市场现象未来做出预测。
A. 德尔菲法
B. 推算市场预测法
C. 专家会议法
D. 扩散指数法
[单项选择]指出在以下有关焦点小组座谈特点的陈述中，有哪一条不正确？（）
A. 焦点小组座谈可用以发现顾客的购买动机和品牌偏好，以便发展产品概念和促销主题
B. 焦点小组座谈的结果可作为问卷设计的基础
C. 焦点小组座谈适用于观察和记录被调查者的行为特征
D. 焦点小组座谈主持人的任务是引导与会者就特定的专题畅所欲言
[判断题]小组评估，是一种工作方法，但不是一种研究方法。
[单项选择]下列有关小组学习的说法，不正确的是（）
A. 教学点会为小组学习提供必要的场地
B. 小组学习可以有效消除孤独感
C. 小组学习必须通过面对面开展
[判断题]内审部负责根据有关要求，提请召开领导小组会议，研究落实有关工作。（）
[多项选择]在小组评估中常用的方法有（）
A. 面谈方式
B. 记录方式
C. 精确的测量工具
D. 问卷或评估表
[多项选择]社会工作者小刘针对复员退伍军人自主创业的需求，运用小组工作方法开展工作。在小组中，小刘邀请组员分享各自的生活状况与感受，为组员介绍政府的创业扶持政策，带领组员进行个人职业性格分析，并为组员链接创业培训资源。小刘上述做法的目的在于，协助复原退伍军人做好（）
A. 心态调适
B. 环境探知
C. 职业准备
D. 职业选择
E. 职业认同
