[单项选择]教师同事之间的关系应该是（）。
A. 批判性互动关系
B. 表面的礼貌和亲密关系
C. 一团和气
D. 相互恭维和谦让

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[单项选择]在真正意义上的教师同事合作中，教师同事间的关系应该是（）。
A. 批判性互动关系
B. 表面的礼貌和亲密关系
C. 一团和气
D. 相互恭维和谦让

[简答题]教师如何处理与同事之间的关系？

[单项选择]（）是教师同事之间良好沟通的基础。
A. 少争多让，善于倾听
B. 容忍异己，理解宽容
C. 坦诚相见，赞美欣赏
D. 巧用语言，珍惜情谊

[单项选择]教师和园所领导者之间的关系应该是（）。
A. 雇员与老板的关系
B. 下级与上级的关系
C. 合作伙伴关系
D. 领导与下属的关系

[单项选择]同事之间是官僚关系，是（）之间的关系。
A. “手足”
B. “手指”
C. “十指连心”
D. “情同手足”

[简答题]怎么处理与同事之间的关系？

[单项选择]搞好同事之间的关系包括（）
A. 有事不愿向同事求助
B. 热衷于探听同事的家事
C. 不在顾客面前说同事的是非
D. 喜欢嘴巴上占便宜

[单项选择]（）是教师与同事之间良好沟通的基础。
A. 少争多让，善于倾听
B. 容忍异己，理解宽容
C. 坦诚相见，赞美欣赏
D. 巧用语言，珍惜情谊

[多项选择]调节教师之间的关系，教师应做到（）。
A. 正确对待不同教育观点的同事
B. 正确对待优秀教师
C. 正确对待新老教师
D. 求同存异，互相协作

[单项选择]高校师生之间理想的关系应该是（）的关系。
A. 以教师为主
B. 以学生为主
C. 师生疏离
D. 主体间性

[简答题]简述辅导员与任课教师之间的关系。

[判断题]处理好同事之间的关系，最重要的是沟通。

[简答题]辅导员怎样处理同任课教师之间的关系？

[单项选择]在幼儿园内部，园方与教师之间的关系既有民事法律关系，又有（）
A. 合同关系
B. 劳动关系
C. 经济法律关系
D. 行政法律关系

[单项选择]从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的（）
A. 促进者
B. 研究者
C. 建设者
D. 开发者

[简答题]如何理解幼儿与教师之间的相互关系？

[单项选择]从教师与学生的关系来看，新课程要求教师应该是学生学习的（）。
A. 促进者
B. 研究者
C. 建设者
D. 开发者

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