更多"[填空题]“教育不应再限于学校的围墙之内”是（ ）教育所推崇的"的相关试题:
[单选题]“教育本不应再限于学校围墙之内”体现了()教育。
A.前制度化
B.制度化
C.非制度化
D.前三项兼有
[单选题]“教育不应再限于学校的围墙之内。”指的是( )
A.前制度化教育
B.制度化教育
C.非制度化教育
D.正规教育
[单选题]“教育不应再限于学校的围墙之内。”这是（ ）推崇的教育理想。
A.非制度化教育
B.制度化教育
C.形式化教育
D.非形式化教育
[判断题]“教育不应再限于学校的围墙之内”是制度化教育所推崇的理想。 （）
A.正确
B.错误
[单选题]（）所推崇的理想是：“教育不应再限于学校的围墙之内。”
A.形式化教育
B.前制度化教育
C.制度化教育
D.非制度化教育
[单选题]“教育不应再限于学校的围墙之内”是一种（ ）思潮的体现。
A.制度化教育
B.非制度化教育
C.形式化教育
D.非形式化教育
[单选题]不受教学计划和学校围墙的限制，凡是符合教育要求、有利于学生的身心发展的活动都可以创造条件组织开展，说的是课外活动的（）特点。
A.灵活性
B.开放性
C.兴趣性
D.自主性
[判断题]如果学生对学校或其他教育机构按照学生管理规定给予的处分不服提出申诉的，其被申诉人只限于学校及其他教育机构。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]学校社会工作的工作场域并不仅限于学校范围，根据工作需要，学校社会工作者也常常会走出学校去开展工作。这种走出学校开展学校社会工作服务的模式被称为（ ）。
A.社区一学校社会工作
B.家庭一学校社会工作
C.治疗型学校社会工作
D.变迁型学校社会工作
[单选题]有意见认为，物业管理在我国尚处于起步阶段，目前阶段的物业管理，基本限于()之内。
A.城市
B.农村
C.社区
D.乡村
