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[单项选择]演讲稿的鼓动性和（）是紧密联系的。
A. 夸张性
B. 知识性
C. 艺术性
D. 真实性
[单项选择]一篇演讲稿的结尾以极富鼓动性的言辞号召人们为某种目的、某种理想而行动起来。这种结尾的方式叫（）
A. 祝颂式
B. 总结式
C. 号召式
D. 格言式
[单项选择]演讲的四重联系是指演讲者与听众的联系；听众与听众之间的联系；（）；演讲主持者与演讲者之间的联系。
A. 听众与评委之间的联系
B. 听众与演讲主持者之间的联系
C. 演讲者与演讲者之间的联系
D. 听众与现场负责人之间的联系
[单项选择]在演讲即将结束时，演讲者总结概括演讲的主要观点，进一步强调、突出演讲的重点，帮助听众回顾演讲内容，进而更好地理解演讲者的观点，给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。这种结尾方式是（）。
A. 抒情式结尾
B. 感召式结尾
C. 总结式结尾
D. 引申式结尾
[填空题]演讲过程中，演讲者是主体，听众是客体，连接演讲者和听众之间的纽带是（）和（）传递内容的。
[判断题]在演讲活动中，演讲者与听众的联系起着主导的决定性作用，演讲主持者只是起一个串联的一般作用。
[判断题]演讲活动是由三方人物——即演讲者、听众、演讲主持者构成的。
[单项选择]在演讲的开头，提出某个未能解决的问题激发听众的好奇心，促使听众迅速被演讲所吸引。这种演讲开头所用的方式是（）
A. 幽默式
B. 故事式
C. 悬念式
D. 开门见山式
[判断题]演讲的要素包括演讲者、环境、信息、听众、反馈、互动等，一般来讲演讲的目的包括影响人和感召人而不包括教育人。
[单项选择]从听众的角度评议演讲，就演讲内容而言，主要评议演讲的主题、材料和（）。
A. 文采
B. 结构
C. 义理
D. 逻辑
[单项选择]演讲的四大环节和要素是指演讲者、听众、环境和（）。
A. 媒介
B. 形式
C. 内容
D. 互动
[判断题]演讲要务实，不要去调动听众的联想和想象能力。
[单项选择]演讲的（）指的是演讲者和听众同处一起的时间与环境。
A. 时境
B. 语言
C. 态势
D. 声音
[判断题]演讲具有互动性，具有某种集体的"场"性。因此，演讲时要千方百计、极尽手段掀逗听众的情绪，引诱听众的注意力。
[判断题]演讲者只有善于研究听众心理，有效地调动听众的参与积极性，才能与听众进行心灵的交流，实现无障碍沟通。
[判断题]演讲者的演讲是一种主动行为，而听众听演说则是一种被动行为。
[判断题]在演讲的开头引用名人名言对于听众来说有强烈的刺激作用。
[判断题]形成听众中庸淡漠型心理定式的原因主要是对演讲活动和演讲的具体内容价值取向呈反向。
[判断题]在演讲中，演讲者只要充分表达自己想说的即可，不需要照顾听众的感受和需要。
