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[填空题]艺术作品的层次包括艺术语言、艺术形象、（）。
[填空题]在叙事作品中，优秀的艺术形象是（），在抒情作品中，优秀的艺术形象是（）。
[多项选择]莫泊桑的《羊脂球》以塑造了众多典型人物著称于世。这些典型人物包括（）
A. 鸟先生
B. 拉玛东先生
C. 布雷维尔伯爵
D. 高尼岱
E. 羊脂球
[单项选择]艺术形象"陈白露"出自哪部作品？（）
A. 日出
B. 雷雨
C. 月牙儿
D. 寒夜
[简答题]什么是典型环境？举例说明典型环境与典型人物的关系。
[单项选择]艺术形象"鲁大海"出自哪部作品？（）
A. 四世同堂
B. 雷雨
C. 家
D. 月牙儿
[单项选择]艺术形象“高觉慧”出自哪部作品。（）。
A. 《日出》
B. 《雷雨》
C. 《家》
D. 《寒夜》
[单项选择]文学中的典型人物不是正面人物就是反面人物，这种说法（）
A. 完全正确
B. 基本正确
C. 基本不正确
D. 完全不正确
[简答题]试述“圆形”人物、典型人物与“性格”人物的不同。
[单项选择]“真实地再现典型环境中的典型人物”语出（）
A. 恩格斯
B. 高尔基
C. 巴尔扎克
D. 屠格涅夫
[多项选择]写作典型人物演讲稿要求（）
A. 叙述要客观
B. 处理好先进个人与组织的关系
C. 重点描写先进人物，略写一般群众
D. 重点写人民群众，略写先进人物
[判断题]造型就是将对作品的艺术构思变成具体的艺术形象的过程。实际运用中，常在基本造型的基础上作些变化，达到“有型不死，无型不乱”，充分体现艺术创作个性化的特点。
[判断题]综合艺术与其它所有艺术的艺术形象都具有感性直观的特点。
[判断题]典型人物演讲主要是叙述先进人物的模范事迹，而不是发表看法，谈意见。
[判断题]现实主义与批判现实主义的根本 区别在于批判现实主义能够塑造典型环境当中的典型人物。
[单项选择]利用呈现伟人、英雄人物、典型人物等道德范例对学生行为规范的方法属于（）
A. 说理教育法
B. 实际锻炼法
C. 情感感染法
D. 榜样示范法
