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[单项选择]课程学分绩点=（）×课程学分。
A. 课程绩点
B. 课程学分绩点总和
C. 平均学分绩点
D. 总学分数
[单项选择]平均学分绩点=（）×课程学分总和。
A. 课程绩点
B. 课程学分绩点总和
C. 平均学分绩点
D. 总学分数
[单项选择]某位同学一年修五门课，学分为3、2、2、2、2，一学生五门课程的成绩分别是95、90、90、80、55分，则他的课程测评成绩为（）分。
A. 49.37
B. 43.91
C. 45.65
D. 44.82
[单项选择]成绩（）及以上者方可取得该课程学分，并取得相应的学分绩点。
A. 50
B. 60
C. 65
D. 70
[单项选择]根据《山东科技大学本科生转专业暂行管理办法》要求，必修课平均学分绩点（简称平均绩点）在本专业前10%的，经本人申请，所在学院审核同意，（）直接参加接收学院的考核。
A. 可以
B. 不可以
C. 不清楚
D. 其它
[单项选择]重庆工商大学优秀学生干部个人评选平均学分绩点在本班的前多少？（）
A. 15%
B. 20%
C. 25%
D. 30%
[单项选择]常熟理工大学学士学位授予条件中要示学位课程平均学分绩点不低于（）。
A. 1.8
B. 2.0
C. 2.5
D. 1.5
[单项选择]本科生两学年后，已修课程无补考且平均学分绩点达到（）以上，对后续课程有能力通过自学掌握者，可在开课前一学期期末向有关学院提出免修申请。
A. 1.5
B. 2
C. 2.5
D. 3
[判断题]统筹推进各类人才队伍建设，实施重大人才工程，加大创新创业人才培养支持力度，重视实用人才培养，引导人才向党委政府流动。（）
[单项选择]创新人才教育培养模式，注重对人才创新意识和创新能力的培养，完善培养模式，使人才培养结构能有效适应经济结构变化。其中“培养模式”是指（）
A. 学徒制
B. 四合一
C. 双师型
D. 产学研用结合
[单项选择]对高校教师而言，人才培养是（），科学研究是做好人才培养工作的（）
A. 前提条件；核心
B. 基础；保障
C. 核心；前提条件
D. 保障；基础
[判断题]一般认为，公共关系的人才培养，就是培养专才式的公共关系人才。
[判断题]我国应重视对基础学科拔尖人才的培养，以人才培养为中心，提高本科教学质量。
[判断题]我国的国情决定了我们应该把人才培养的重点放在高层次人才的培养上。（）
[简答题]结合“学校培养”谈谈学校教育对秘书人才培养的重要意义。
[单项选择]深入推进教育体制改革，推动（）结合，完善适应创新发展需要的人才培养模式，加强专业技术和工程人才的培养，全面提升人才培养质量。
A. 科技和生产力
B. 教育和惩罚
C. 科技和教育
D. 上层建筑和经济体制
[单项选择]各类院校要加大健康养生产业人才培养力度，进一步加大对保健、护理、运动咨询等人才的培养、培训。将健康养生产业高层次人才纳入“（）”
A. 百千万人才引进计划
B. 百千万人才培养计划
C. 人才引进计划
D. 人才培养计划
[单项选择]为加强能源领域科技领军人才的培养，要依托于重大能源科技项目和重大能源工程项目以及（）等高层次人才培养计划。
A. “千人计划”
B. “青年千人计划”
C. “长江学者奖励计划”
D. “火炬计划”
