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[单项选择]泰勒认为，培训工人成为“第一流的工人”，是（）的职责。
A. 管理者
B. 工会
C. 工人自己
D. 政府
[单项选择]（）水平的高低，决定了工人的超额计件工资或奖金数量的多少，进而又影响到计件工资制的经济效果和工人的劳动积极性。
A. 工作物等级
B. 利润
C. 计件单价
D. 劳动定额
[判断题]泰勒所谓的第一流的工人是适合于其工作而又愿意努力干的人。
[简答题]简述泰勒实行刺激性的工资报酬制度的主要内容。
[简答题]泰勒实行刺激性的工资报酬制度的主要内容是什么？
[单项选择]泰勒等倡导和科学管理运动和时间动作研究的基础上，美中企业于第一次世界大战期间开始实行（）
A. 泰勒制
B. 工作分析制度
C. 福利制度
D. 薪酬体系
[多项选择]泰勒的刺激性的工资报酬制度其内容主要包括：（）
A. 人员的报酬是其服务的价格，应该合理，尽量使组织的管理者和所属人员都满意
B. 通过工时研究和分析，制定出一个定额或标准
C. 采用一种叫做“差别计件制”的刺激性付酬制度
D. 工资支付的对象是工人而不是职位，即根据工人的实际工作表现
[单项选择]泰勒根据工人的具体操作过程，进一步对分工进行细化，制定了（）
A. 科学的工作方法
B. 标准化的操作方法
C. 根据经验总结的工作方法
D. 差别计件工资制
[填空题]泰勒认为，健全的人事管理的基本原则是使工人的能力同（）相配合。
[填空题]泰勒认为，必须在雇主和工人之间进行一场（），双方才能变相互对立为相互协作，共同为提高劳动生产率而努力。
[填空题]泰勒认为，必须在雇主和工人之间进行一场（）双方才能便相互对立为相互协作，共同为提高劳动生产率二努力。
[单项选择]在制造型企业里，工人们通常按计件领取报酬，在这种情况下的绩效考核的重点是（）。
A. 过程
B. 结果
C. 能力
D. 态度
[判断题]在泰勒看来，必须用科学的方法对工人的（）等进行分析，消除各种不合理因素。
[单项选择]刚刚能引起差别感觉的两个同类刺激之间的最小差别量是（）。
A. 绝对感觉阈限
B. 差别感受性
C. 差别感受阈限
D. 差别感觉能力
[单项选择]认为工人来厂做工的仅仅是为了挣钱，因此通过物质刺激激励工人勤奋工作，提高效率的理论是（）。
A. 家长制
B. 泰罗制
C. 法约尔的管理理论
D. 科层制
