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发布时间:2023-11-02 05:41:34

[判断题]定势会束缚人的思维,对于培养思维品质很不利。 ()
A.正确
B.错误

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[判断题]定势会束缚人的思维,对于培养思维品质很不利。 ()
A.正确
B.错误
[简答题]结合思维品质的特性,谈谈如何培养学生良好的思维品质。
[简答题]思维品质的特性是什么在教学中如何培养学生良好的思维品质
[多选题]法治思维是与人治思维相对立的一种思维,培养法治思维,必须抛弃人治思维。法治思维与人治思维的区别集中体现在
A.调节社会关系和解决矛盾纠纷的方式和遵循的原则不同
B.代表和维护的利益群体的数量不同
C.判断是非的最高标准不同
D.治国理政的依据不同
[简答题]怎样培养学生的创造性思维品质?
[简答题]简述教师如何培养学生良好的思维品质。
[简答题]联系教学实际论述如何培养学生良好的思维品质。
[简答题]结合教育教学实际,举例说明如何加强对学生创造性思维品质的培养。
[多选题]广大青年要在学习和生活中逐渐提高法治思维能力,培养法治思维方式。培养法治思维的途径包括
A.学习法律知识
B.参与法律实践
C.养成守法习惯
D.守住法律底线
[简答题]论述创造性思维以及如何对大学生进行创造性思维的培养。
[简答题]简述创造性思维的培养方法
[单选题]思维的( )是思维品质的中心环节,是所有思维品质的集中体现。
A.逻辑性与严谨性
B.独立性与批判性
C.灵活性与敏捷性
D.广阔性与深刻性

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