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发布时间:2023-11-05 01:11:25

[简答题]试用事物发展的前进性和曲折性相统一的原理,论述如何正确看待我国的改革开放事业。

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[简答题]简述事物发展的前进性与曲折性的统一。
[简答题]如何理解事物的发展是前进性和曲折性的统一?
[简答题]为什么说事物的发展是前进性和曲折性的统一?
[多项选择]对事物发展过程中的前进性和曲折性加以割裂会导致()
A. 直线论
B. 庸俗进化论
C. 均衡论
D. 循环论
E. 激变论
[简答题]为什么说事物的发展是前进性和曲折性的统一?这一原理对我们坚持社会主义信念有什么指导意义?
[单项选择]社会发展的前进性最深刻的根源是()。
A. 社会存在
B. 社会意识形态的相对独立性
C. 生产力发展引起社会基本矛盾的运动
D. 经济基础决定上层建筑
[简答题]“事物发展的原因是什么?唯物辩证法认为,事物发展的根本原因不在事物的外部,而在事物的内部。因为内因是事物发展变化的根据,这个内因就是事物内部的矛盾。”这一议论违反了普通逻辑的哪条规律,犯了何种逻辑错误?
[单项选择]事物发展的根本原因在于事物()
A. 内部矛盾
B. 矛盾的同一性
C. 对立面之间的相互斗争
D. 外力的推动
[单项选择]事物发展的根本原因,不在于事物的外部而是在事物的内部,在于事物内部的矛盾性。任何事物内部都具有矛盾性。 因此( )。
A. 任何事物都处在不断的运动和发展之中
B. 有一部分事物可以处于静止状态
C. 处于运动和发展中的事物都以同样的速度向前进
D. 当一个社会处于封闭状态时,这个社会就是一个静止的社会
[判断题]事物变化发展的动力和原因在于事物内部的矛盾,内因是事物变化发展的条件。
[判断题]事物变化发展的动力和原因在于事物内部的矛盾,外因是事物变化发展的根本原因。
[多项选择]高校教学除了遵循科学性与思想性相结合、.知识积累与智能发展相结合、理论与实际相结合的原则外,还应遵循()。
A. 教学和科研相结合原则
B. 系统性与循序渐进的原则
C. 因材施教和统一要求相结合的原则
D. 教师主导性与学生主体性相结合的原则
[单项选择]()不符合教育培训方案设计基础性和发展性相结合的原则。
A. 给参训执法人员讲授独立的固定经营场所的概念及判断标准
B. 让参训执法人员现场模拟日常市场检查流程
C. 给参训执法人员讲解《烟草专卖法》的立法技术
D. 给参训执法人员讲授《烟草专卖法》的立法目的
[单项选择]根据以往的理论或事物发展的必然规律对事物的发展变化走势作出某种推测的方法为()。
A. 归纳推理法
B. 逻辑推理法
C. 综合分析法
D. 类比推理法
[单项选择]事物发展的源泉在于()。
A. 人的主观能动性
B. 事物之间的相互作用
C. 事物的内部矛盾
D. 外力的推动
[多项选择]采集系统建设应坚持继承与发展相结合,有效整合、利用现有资源;应注重实用性与前瞻性相结合,确保技术方案()应把握重点、稳步推进、协调发展。
A. 先进
B. 突出
C. 可行
D. 可用
[单项选择]回归分析法是根据事物发展变化的因果关系,运用处理变量数学原理对事物的未来发展进行()的方法。
A. 分析
B. 预测
C. 研究
D. 描述
[单项选择]循环论只看到事物发展的()
A. 周期性否认了前进性
B. 曲折性否认了直线性
C. 普遍性否认了特殊性
D. 连续性否认了间断性
[简答题]为什么矛盾是事物发展的动力?

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