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发布时间:2023-10-10 17:06:00

[判断题]信息化教学设计的宗旨是能够促进学生高级智慧能力的发展,完成知识的意义建构,培养学生的创新能力。

更多"信息化教学设计的宗旨是能够促进学生高级智慧能力的发展,完成知识的意义建"的相关试题:

[单项选择]在信息化教学设计要“以学生为中心”,可以从三个方面努力,其中不包括下列哪一项()
A. 充分发挥学生的主动性,体现出学生的首创精神
B. 组成自己的学习小组,遇到问题能自己解决
C. 在不同情况下去应用所学的知识
D. 根据自身行为的反馈信息,形成对客观事物的认识和解决实际问题的方案
[单项选择]信息化教学设计的目的是()。
A. 替代传统的教学设计
B. 优化教学过程,提高教学效果
C. 使资源利用最大化
D. 达到最理想的教学效果
[单项选择]信息化教学设计以()为核心。
A. 情景
B. 策略
C. 资源
D. 问题
[单项选择]和传统教学设计一样,信息化教学设计首先要对整个课程及各教学单元进行教学目标分析,以确定当前所学知识的基本概念、基本原理、基本方法或基本过程有关的知识内容,据此即可确定当前所学知识的()。
A. 目的
B. 方法
C. 主题
D. 路径
[单项选择]()学习设计是整个信息化教学设计的核心内容。
A. 自主
B. 互动
C. 创意
D. 经验
[判断题]信息化教学评价强调学生的自我评价。
[判断题]信息化教学评价重视学生的自我评价能力。
[单项选择]信息化教学设计主要是以下面哪个理论作为指导?()
A. 行为主义理论
B. 建构主义理论
C. 认知主义理论
[判断题]信息化教学设计的基本特点之一是创设寓教于乐的学习环境。
[单项选择]对于信息化教学设计的理解,不正确的一项为()
A. 在信息化教学过程中,需要侧重考虑如何有效利用现代信息技术环境,对教和学的过程提供支持
B. 教师只需要通晓现代信息技术,掌握教学基本功,就会进行信息化教学设计
C. 信息化教学设计以“任务驱动”和“问题解决”作为学习和研究活动的主线
D. 信息化教学设计要充分利用各种信息资源来支持学
[填空题]有效的课外作业是能够促进学生()、学生在课外时间所从事的()活动。
[单项选择]信息化教学模式划分为四个区域:()、以学生为中心的个别化学习、增加了多媒体教学应用、以合作学习为中心的多种虚拟学习环境。
A. 以学生为中心的小组学习
B. 以教为中心的个别化教学
C. 以学生为中心的协作学习
D. 基于网络技术的学习
[单项选择]信息化环境下教学设计的首要原则是哪一项()
A. 以老师为中心
B. 以多媒体为中心
C. 以教学活动为中心
D. 以学生为中心
[单项选择]学习()是整个信息化教学设计的关键,学习者的目标是要阐明和解决问题(或是回答提问、完成项目、解决分歧),信息化学习就是要通过解决具体情景中的真实问题来达到学习的目标。
A. 方法
B. 经验
C. 目的
D. 问题
[单项选择]随着多媒体技术和网络技术的应用与发展,信息化教学也日益普及。下列关于信息化教学的说法,错误的一项是()。
A. 信息化教学是指在教育教学领域中,积极开发并充分利用课件,促进教育现代化
B. 信息化教学是与传统教学相对而言的、以现代信息技术为基础的一种新型教育形态
C. 多媒体与互联网是实现信息化教学的重要手段
D. 信息化教学是教育者和学习者借助现代教育媒体、教育信息资源和方法进行的双边活动
[单项选择]从教学形式上看,信息化教学环境包括多媒体演示教室和()。
A. 网络教室环境
B. 语音教学环境
C. 电子备课环境
D. 微格训练环境
[判断题]演讲不仅能够促进人才成长和社会文明,而且能够促进历史转变。
[单项选择]现代物流特点包括信息化、自动化、教学化、智能化、柔性化和()
A. 网络化
B. 机械化
C. 现代化
D. 人性化
[填空题]培养学生良好品行,激发学生(),促进学生全面发展。

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