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[多项选择]价值观影响（）的行为。
A. 个体
B. 团体
C. 组织
D. 社会
[多项选择]社会思潮对高校教师价值观的影响包括以下几个方面（）
A. 开拓和丰富知识和眼界，加强思辨能力
B. 有些内容对构建社会主义核心价值和主流文化有理论价值和借鉴意义
C. 必然会有消极的影响与误导
D. 造成教师价值观的混乱
[多项选择]价值观可影响人们（）
A. 对健康问题的决策
B. 对健康问题的认识
C. 对治疗手段的选择
D. 对疾病的态度
E. 对治疗与护理的态度
[单项选择]性格是在社会环境中逐渐形成的，是人的最核心的人格差异，受人的价值观、人生观、世界观的影响，所以性格（）
A. 有好与坏之分
B. 无好与坏之分
C. 是先天的
D. 是心理过程
[判断题]价值观培养包括两个方面的问题：其一是应该教给学生什么价值观，其二是学生如何选择并坚持自己的价值观。（）
[判断题]树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制金钱、权力和美色的诱惑，抵制腐朽生活方式的侵蚀和影响是清正廉洁的表现。
[填空题]人的意识形态中的价值观、世界观、审美观等精神成果是（）文化。
[单项选择]文化可以通过宣传社会的主导价值观、世界观和人生观去整合不同的价值取向，提升人们的精神境界，这体现了文化具有（）功能。
A. 价值整合
B. 行为导向
C. 协调人际关系
D. 精神激励
[单项选择]哲学领域中的智慧是指人的世界观、价值观和（）等方面的智慧、才智、学问、常识等。
A. 人生观
B. 人的天性
C. 好奇心
D. 切合实际
[判断题]反腐倡廉教育要以树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观和社会主义荣辱观为根本。
[多项选择]霍夫史蒂德认为，对管理活动和管理过程有影响的文化价值观有以下几个方面（）
A. 个人主义与集体主义
B. 权力差距
C. 不确定性的规避
D. 价值观念的男性度与女性度
E. 长期观—短期观
