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[单项选择]幼儿方位知觉发展的一般趋势是：3岁仅能辨别（）。
A. 上下
B. 左右
C. 前后
D. 东南
[单项选择]儿童开始能辨别前后方位的时期是（）。
A. 3岁
B. 4岁
C. 5岁
D. 6岁
[单项选择]3岁幼儿能分辨的方位是（）
A. 上下
B. 前后
C. 左右
D. 以上都行
[单项选择]（）幼儿社区教育重视对不同年龄儿童的家长进行分层指导，对1-3岁儿童家长、3-6岁儿童家长制定了不同的指导方案。
A. 美国
B. 英国
C. 以色列
D. 中国
[单项选择]1～3岁儿童每年健康检查（）次，每次间隔（）个月，3岁以上儿童每年健康检查1次。
A. 2，6
B. 3，4
C. 4，3
D. 6，2
[单项选择]3岁以前儿童的依恋对象主要是母亲，3岁以后随着儿童进入幼儿园，儿童把依恋对象逐渐从父母身上转移到老师和同伴身上，可以说，3-6岁儿童依恋行为的发展是其（）发展的重要环节。
A. 社会性
B. 社会化
C. 情感
D. 安全性
[判断题]3～6岁儿童午睡时间根据季节以2～2.5小时/日为宜，3岁以下儿童日间睡眠时间可适当延长。
[单项选择]能辨别前后方位的年龄是（）。
A. 4岁
B. 5岁
C. 6岁
D. 7岁
[判断题]儿童健康检查的时间：婴儿期至少4次，3岁及以下儿童每年至少2次，；3岁以上儿童每年至少1次。
[判断题]保证在园儿按需饮水。每日上下午各1-2次集中饮水，1～3岁儿童饮水量50～150毫升/次，～6岁儿童饮水量150～200毫升/次，并根据季节变化酌情调整饮水量。
[多项选择]2-3岁儿童的家庭教育要点包括（）
A. 培养儿童生活自理能力和良好的习惯
B. 培养儿童的优良个性
C. 正确对待儿童的“逆反期”
D. 培养儿童求知探索的精神
[单项选择]“3岁以前的儿童是按他们自己的大纲进行学习的，3-6岁儿童则处于按自身的大纲转向学校的大纲学习的过渡阶段”，这句话是谁的教育观点（）。
A. 陶行知
B. 苏霍姆林斯基
C. 维果斯基
D. 皮亚杰
[单项选择]根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，1～3岁儿童属于（）。
A. 新生儿期
B. 先学前期
C. 幼儿初期
D. 幼儿晚期
