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[单项选择]在儿童成长过程中生理和心理方面有规律地进行的量变与质变的过程是（）
A. 发育
B. 成长
C. 成熟
D. 发展
[单项选择]儿童发展是指在儿童成长过程中（）变化的过程
A. 身体
B. 心理
C. 身体和心理
D. 身心有规律的量变和质变
[判断题]学前儿童发展心理学是儿童发展心理学的分支学科。
[简答题]结合学龄儿童心理发展特点，论述儿童心理发展的动力问题。
[判断题]每位儿童有权接受一切形式的教育，以此来培育儿童的身体、心理、精神、道德及社交发展，这体现了儿童的发展权。
[判断题]学前儿童心理学是阐明学前儿童心理的特征和各种心理过程的发展趋势及心理发展变化的机制。
[单项选择]儿童成长过程中会有各种因素影响儿童的成长，从宏观方面思考，影响婴幼儿心理发展的因素主要可以分为客观因素和（）。
A. 人为因素
B. 主观因素
C. 遗传因素
D. 自然因素
[判断题]所谓心理健康是指在身体、智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内将个人心境发展成最佳的状态
[单项选择]儿童心理的内部矛盾是儿童心理发展的（）。
A. 外部原因
B. 根本原因
C. 客观原因
D. 主客观原因
[单项选择]对学前儿童进行健康教育要促进学前儿童在身体上、心理上和（）等方面的良好发展。
A. 学习
B. 社会适应性
C. 情绪上
D. 精神上
[填空题]所谓的学生的年龄特征，是指在一定的社会和教育的条件下，不同年龄阶段的学生在身体和心理发展方面所表现出来的（）、（）和（）特征。
[单项选择]儿童的年龄越（），心理发展越快，这是学前儿童心理发展的规律。
A. 小
B. 接近学前晚期
C. 大
D. 接近于成年
[单项选择]儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是（）。
A. 0～1岁
B. 1～3岁
C. 3～6岁
D. 6～14岁
[单项选择]学前儿童心理学是研究（）儿童心理发展规律的科学。
A. 0~8、9岁
B. 0~3岁
C. 0~6岁
D. 0~13、14岁
