更多"在特殊儿童一体化教育环境中,最主要的教学组织形式是()。"的相关试题:
[多项选择]以下哪些组织形式属于国际经济一体化组织()。
A. 自由贸易区
B. 关税同盟
C. 共同市场
D. 经济联盟
E. 北约
[多项选择]经济一体化的具体组织形式包括()。
A. 各种国际经济组织
B. 各种国际经济协议
C. 地区性的经济组织和集团
D. 各国的对外经济机构
E. 各种双边的经贸协定
[多项选择]下列属于经济一体化的组织形式的有()。
A. 保税区
B. 自由贸易区
C. 关税同盟
D. 共同市场
[多项选择]共同市场这种经济一体化组织形式的特点是()。
A. 允许商品在成员国之间自由流通
B. 允许信息在成员国之间自由流通
C. 允许资本在成员国之间自由转移
D. 允许劳动力在成员国之间自由转移
[填空题]学前儿童科学教育环境包括学前儿童科学教育的()环境和()环境。
[多项选择]特殊儿童的教育原则()
A. 早期教育原则
B. 补偿教育原则
C. 个别教育原则
D. 系统教育原则
E. 向性教育原则
[简答题]在考虑对特殊儿童做出回归主流的教育安置时,特殊教育界主张按照特殊儿童的具体程度分为哪几种形式?
[单项选择]学前特殊儿童教育有助于家长正确认识孩子的特殊需要,体现的是这种教育()。
A. 对特殊需要儿童成长的意义
B. 对特殊需要儿童的家庭的意义
C. 对社会发展的意义
D. 对特殊需要儿童所在学校的意义
[简答题]简述在教学过程中,教师用于特殊儿童教学的策略。
[简答题]学前特殊儿童教育的意义,主要表现在哪几方面?
[单项选择]保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和()。
A. 组织游戏的能力
B. 与家长沟通的能力
C. 布置美化环境的能力
D. 良好的人际沟通能力
[单项选择]()专为特殊儿童提供个别化教学方案的依据。
A. 个别外在差异
B. 性格差异
C. 个别内差异
D. 认知风格差异