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[单项选择]提出“凡是远近结果都是有益的行为，就是好行为，凡是远近结果都是有害的行为，就是坏行为”的功利主义道德观的是（）。
A. 洛克
B. 裴斯泰洛齐
C. 福禄培尔
D. 斯宾塞
[单项选择]日常健康行为和避免有害健康行为属于（）
A. 一级预防
B. 二级预防
C. 三级预防
D. 临床前期预防
E. 临床预防
[单项选择]依行为的主观性和行为自身的性质而认定的商行为是（）。
A. 相对商行为
B. 绝对商行为
C. 双方商行为
D. 基本商行为
[单项选择]行为性危险、危害因素包含指挥错误、操作失误、（）、其他行为性危险有有害因素。
A. 防护缺陷
B. 监护失误
C. 健康异常
D. 感知延迟
[单项选择]下列属于行为性危险有害因素的是（）。
A. 作业环境不良
B. 健康状况异常
C. 心理异常
D. 指挥错误
[多项选择]有益于健康的生活方式和行为（）。
A. 积极的休息和睡眠
B. 平衡膳食
C. 体重控制
D. 体力活动
E. 定期体检
[判断题]建设项目内在危险有害因素分析中的行为性危险有害因素分析主要是分析建设项目建成后对周边区域和其他企业造成的通风、采光、交通等因素的不利影响。
[简答题]竞争行为是企业行为识别系统中的基本*行为，试述企业应从哪几方面完善自身的市场竞争行为？
[判断题]环境影响是由环境因素引起的环境变化，这种变化可能是有害的，也可能是有益的
[填空题]幼儿健康行为的形成，教育幼儿养成对健康有益的行为习惯是幼儿健康教育的（）目标。
[判断题]硅、锰、磷对钢来说是有益元素，氧、氢、硫则是有害杂质。
[单项选择]健康教育对象自愿采纳有益健康行为的前提是（）
A. 态度的改变
B. 认知的提高
C. 信念的改变
D. 行为的转变
E. 不良习惯的改变
[单项选择]人们按照通行的社会行为规范模塑自身行为的过程，被称为（）
A. 行为社会化
B. 规范社会化
C. 角色社会化
D. 价值社会化
[单项选择]最有益于培养幼儿良好的品德行为习惯的方法是（）
A. 言语教导法
B. 行动操练法
C. 角色扮演法
D. 环境体验法
[单项选择]生物体的细胞中，能够控制有益的物质不随意渗出细胞，有害的物质不能随意进入细胞的结构是：（）
A. 细胞核
B. 细胞质
C. 细胞膜
D. 细胞壁
