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[单项选择]教师通过对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列问题，以促进自身反思能力提高的方法属于（）
A. 行动研究法
B. 教学诊断法
C. 比较法
D. 自我提问法
[单项选择]（）是一个人将来能否胜任所从事职业的一种自我调节力量，也是自己在学习活动中的一种动力和自我价值追求的体现。
A. 职业能力
B. 职业理想
C. 职业意识
D. 职业道德
[单项选择]元认知是个体对认知活动的自我意识与自我调节，其主要内容不包括（）。
A. 元认知知识
B. 元认知体验
C. 元认知监控
D. 元认知操作
[多项选择]人格的一个核心功能是自我调节。自我调节的重要内容有（）
A. 时间管理
B. 压力管理
C. 认知调整
D. 情绪管理
E. 人际关系调节
[判断题]自我认知是自我意识的首要成分，也是自我调节控制的心理基础，包括自我感觉、自我概念、自我观察、自我分析、自我评价等几个方面。
[填空题]元认知是指对认知的认知，即个体对认知活动的自我意识与自我调节。其内容主要包括：（）和（）
[简答题]什么是自我调节学习？自我调节学习的模式有哪些？
[判断题]开环系统对于负载变化引起的转速变化不能自我调节，但对其外界扰动是能自我调节的。
[判断题]开环系统对于负载变化引起的转速变化不能自我调节，但对其它外界扰动是能自我调节的。
[单项选择]幼儿教师要善于运用心理的自我调节策略，理智地调解自己的（）。
A. 兴趣
B. 意志
C. 情绪
D. 习惯
[单项选择]生态承载力是指在保持生态系统的自我维持、自我调节能力情况下，资源与环境子系统可维系的（）。
A. 社会经济活动强度和具有最低生活水平的人口数量
B. 社会政治活动强度和具有最低生活水平的人口数量
C. 社会经济活动强度和具有一定生活水平的人口数量
D. 社会政治活动强度和具有一定生活水平的人口数量
[多项选择]自我认知是自我意识的首要成分，也是自我调节控制的心理基础，包括（）等几个方面。
A. 自我感觉
B. 自我概念
C. 自我观察
D. 自我分析
E. 自我评价
[单项选择]根据自我探索与自我完善（上），这就是自我调节所表现出来的三大内容中不包括（）。
A. 自我检查
B. 自我认知
C. 自我监督
D. 自我控制
[单项选择]在实际工作中，由于企业缺少自我控制和自我调节或这种机制不健全，因而在实际工作经常违背这一原则，这一原则是（）。
A. 统一领导原则
B. 统一指挥原则
C. 统一分配原则
D. 统一控制原则
[判断题]对个人收入的调节，个人自我调节起主要作用。
[判断题]探索和求知是人们从事一切科学认识活动的原动力。
