更多"教育伦理学与伦理学研究的目的不同表现在()。"的相关试题:
[多项选择]根据高等教育研究的目的划分,高等教育研究可以分为()
A. 学术研究
B. 描述研究
C. 分析研究
D. 规范研究
[单项选择]教育研究方法的基本原则,是教育研究工作的保证,其中关系到研究目的能否真正实现的是()
A. 客观性原则
B. 继承性原则
C. 创新性原则
D. 实践性原则
[判断题]根据研究目的的不同,可以将教育科学研究分为基础研究和应用研究。
[单项选择]教育研究主要有六大要素组成,即研究主体,(),研究问题,研究目的,(),研究条件。
A. 研究客体;研究对象
B. 研究技术;研究方法
C. 研究客体;研究方法
D. 研究工具;研究对象
[多项选择]根据教育研究的目的是为理论服务还是为实践服务,可以将教育研究分为()
A. 基础研究
B. 行动研究
C. 比较研究
D. 应用研究
[单项选择]根据教育研究的目的是为理论服务还是为实践服务,可以将教育研究分为基础研。究、行动研究、应用研究和()
A. 事实研究
B. 历史研究
C. 比较研究
D. 描述研究
[单项选择]根据教育研究的目的是为理论服务还是为实践服务,教育研究可划分为()。
A. 宏观研究,围观研究
B. 基础研究,应用研究
C. 定性研究,定量研究
D. 文献研究,现场研究
[填空题]根据研究目的分类,可将教育科学研究分为()研究和应用研究两大类。
[单项选择]如果按研究目的划分,教育科学研究一般可分为基础研究、应用研究、发展性研究、比较与评价研究以及()。
A. 历史研究
B. 描述研究
C. 实验研究
D. 预测研究
[多项选择]根据研究的目的不同,可以将学前教育研究的课题分为()。
A. 理论性课题
B. 横向来源的课题
C. 因果性课题
D. 应用性课题
[单项选择]教育科学研究的最终目的是()
A. 发现问题
B. 探索规律
C. 为了更好地培养人
D. 解决疑难