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[多项选择]马克思、恩格斯关于教育与生产劳动相结合的著名论断有（）
A. 教劳结合是实现普及教育的重要途径
B. 教劳结合是提高社会生产的一种方法
C. 教劳结合是改造旧社会最强有力的手段之一
D. 教劳结合是原始社会的主要特征
[判断题]教育与生产劳动相结合，是现代教育的必然要求。
[多项选择]裴斯泰洛齐关于教育与生产劳动相结合具有哪些明显的新特点？（）
A. 明确地把学习与手工劳动相联系，学校与工厂相联系
B. 以安排学习为主，参加手工劳动为辅，但又强调两者的联系与结合
C. 明确提出“在学习和手工劳动能够结合以前，两者必须分别打好基础”
D. 把学校与工厂结合起来并建立在心理学基础之上
E. 教儿童获得初步知识，习得谋生能力，懂得做人道理
[判断题]教育与生产劳动相结合是我国高等教育的一个基本原则。
[单项选择]最早明确提出教育与生产劳动相结合的思想的教育家是（）。
A. 瑞士著名教育家裴斯泰洛齐
B. 德国哲学家卡尔·马克思
C. 英国空想社会主义者罗伯特·欧文
D. 德国教育家乔治·凯兴斯泰纳
[多项选择]教育与生产劳动相结合（）。
A. 体现人类发展历史进程
B. 真正的结合点是科学技术
C. 在我国现阶段还受限制
D. 是我国的教育目的
[多项选择]裴斯泰洛齐关于初等教育与生产劳动相结合的是实践和有关论述的局限性反映在（）。
A. 没有找到教育与生产劳动相结合的现实基础
B. 没有对教育与生产劳动之间的关系做出全面的历史分析
C. 把获取学生的劳动收益放在首位
D. 把教育与生产劳动的结合建立在机器大工业的物质基础上
E. 没有明白真正的教育与生产劳动相结合在当时瑞士的社会条件还是一种理想
[判断题]国防教育的原则是：实行经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合。
[单项选择]教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的（）
A. 主要方法
B. 特殊方法
C. 唯一方法
D. 重要方法
[单项选择]我国《国防教育法》规定国防教育的原则有三个结合：经常性教育与集中教育相结合，普及教育与重点教育相结合，（）
A. 理论教育与行为教育相结合
B. 课堂教育与课外教育相结合
C. 政治教育与军事训练相结
D. 军事教育与国防教育相结合
[填空题]全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。这是我国当前的（）。
[判断题]就业就是劳动者与生产资料相结合，从事一定的社会劳动并取得劳动报酬或经济收入的活动。
[填空题]将教育方针表述为“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”的是（）。
[填空题]马克思主义关于教育与生产相结合的思想，是我们今天（）教育思想的理论基础。
[判断题]教育与生产劳动相结合是培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的根本途径。
