更多"美术教学中，信息技术的优势不包括哪些（）？"的相关试题:
[单项选择]信息技术整合于英语阅读教学的优势不包括（）
A. 提供广泛的英语阅读学习资源
B. 提供支持学生进行阅读实践活动的工具
C. 交流方式单一
D. 提供各种学习策略
[多项选择]多媒体教学在美术课堂教学中的意义、优势有哪些（）。
A. 激发兴趣，提高参与的效度
B. 呈现过程，降低教学的难度
C. 揭示规律，拓展思维的深度
D. 即时反馈，体现反馈的广度
[单项选择]王大跟教授根据美术教学的特殊要求，提出更适用于实际教学的“美术教学目标分类体系”，将美术教学体系分为技能、认知、（）、情感四个领域。
A. 创造
B. 心理
C. 审美
D. 方法
[简答题]学前儿童美术教学活动的目标设计的注意点有哪些？
[单项选择]美术活动教学的形式主要有群众性的美术活动教学、小组美术活动教学以及（）美术活动教学。
A. 专家
B. 个人
C. 直观
D. 间接
[简答题]开展学前儿童美术欣赏教学活动需要作哪些准备？
[单项选择]美术活动教学的形式主要有小组美术活动教学、个人美术活动教学和（）
A. 单元美术活动教学
B. 群众性美术活动教学
C. 班级美术活动教学
D. 自由性美术活动教学
[单项选择]美术课堂教学的特点主要体现在它有利于提高美术教学效率、有利于美术教学的系统性和连贯性、有利于发挥集体的美术教育作用以及有利于学生的（）
A. 扩大艺术视野
B. 创新精神
C. 身心健康发展
D. 审美个性
[多项选择]美术教学中，现代信息技术收集信息优越性都表现在哪些方面（）？
A. 自主探究助推了学生自主学习
B. 动态效果提高了学生学习兴趣
C. 技术手段丰富了学生操作能力
D. 网络信息扩大了学生学习范畴
[单项选择]美术教学评价的基本标准是美术教学效果标准、时间标准和（）
A. 过程标准
B. 审美标准
C. 行为标准
D. 创造标准
[单项选择]美术教学的具体目的，是指通过美术教学使学生的美术“双基”水平、美术心理素质和（）得到提高与发展。
A. 想象力
B. 美术鉴赏力
C. 美术素养
D. 实践能力
[单项选择]美术教学目的的“两化”指美术教学目的的具体化和（）
A. 量化
B. 可视化
C. 科学化
D. 序列化
[单项选择]美术教学目的的“两性”指美术教学目的要具有可操作性和（）
A. 合标准性
B. 可模拟性
C. 可检测性
D. 科学性
[单项选择]美术活动教学的形式主要有三种：小组美术活动教学、个人美术活动教学和（）。
A. 单元性的美术活动教学
B. 大众化的美术活动教学
C. 群众性的美术活动教学
D. 综合性的美术活动教学
