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[填空题]19世纪20年代中期至40年代末，德国也出现了幼儿学校运动，其代表人物（）
[单项选择]下面不属于德国幼儿教育机构的是（）
A. 传统幼儿园
B. 幼儿游戏所
C. 文法学校
D. 以教育家命名的特色幼儿园
[单项选择]德国第一所幼儿教育机构是（）。
A. 编织学校
B. 幼儿学校
C. 幼儿园
D. 保育学校
[单项选择]18世纪20年代发明的摄影机，112年之后才成为工业产品；19世纪60年代发明的无线电，花了35年时间，到20世纪初才付诸使用；而20世纪发明的电视只经过12年就被应用了；原子弹从设计到应用只花了6年时间；晶体管的发明到工业生产只要3年时间；激光器发明到应用只有不到1年的时间。这段文字意在说明科技发明（）
A. 成果越来越多
B. 应用越来越快
C. 周期越来越短
D. 水平越来越高
[单项选择]（）是包括幼儿教育机构、学校教育机构和成人教育机构在内的，既进行普通文化教育又进行综合职业技术教育的全部施教机构系统的总和。
A. 现代学制
B. 分支学制
C. 双轨学制
D. 壬戌学制
[单项选择]日本目前的幼儿教育机构主要有幼儿园机构系统和（）。
A. 保育所机构系统
B. 全托学校
C. 半托学校
D. 私立学校
[填空题]1984年全美幼儿教育协会颁布了作为评定幼儿教育机构教育质量依据的（）
[填空题]19世纪20年代法国浪漫主义的核心人物是（），他的《〈克伦威尔〉序》是浪漫主义的宣言。
[单项选择]现代公共关系产生于19世纪末20年代初的（）。
A. 英国
B. 美国
C. 日本
D. 俄罗斯
[单项选择]最早出现在中国大地上的幼儿教育机构是（）。
A. 幼儿师范学校
B. 幼稚园
C. 蒙养院
D. 日托中心
[单项选择]幼儿园是对3—6岁幼儿实施保育和教育的机构，所以，幼儿园教育主要是为幼儿提供学习的经验，为幼儿的一生成长奠定根基。这体现的是幼儿园教育的（）特点。
A. 启蒙性
B. 游戏性
C. 潜在性
D. 活动性
[判断题]怀特在19世纪20年代便从经济环境和政治环境、客观社会环境以及科技环境等诸方面对行政环境之于行政管理的重要影响作了较为深入、系统的探讨。
[判断题]目前德国的幼儿教育已经被列入学校教育系统。
[单项选择]德国教育家福禄培尔认为幼儿园教育的基础是（）
A. 游戏
B. 自然
C. 语言
D. 观察
[填空题]怀特早在19世纪20年代便从经济环境和政治环境、（）以及（）等诸方面对行政环境之于行政管理的重要影响作了较为深入、系统的探讨。
[单项选择]狭义的幼儿教育是指由专门的幼儿教育机构实施的，根据社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要，对幼儿实施（），使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。
A. 有目的、有计划、有组织的影响
B. 有目的的影响
C. 教育
D. 正确的教育影响
[填空题]学前儿童社会教育的萌芽阶段，没有专门的幼儿教育机构，但有丰富的幼儿教育思想。学前儿童社会教育是与生活紧密联系在一起的，与古代重视道德教育的传统相一致，古代幼儿教育也是以道德教育为主，强调（），具有典型的生活性与道德性。
