更多"心理发展与生理发展程度相当者是心理健康者，而心理发展落后于生理成熟程度"的相关试题:
[判断题]生理心理学、实验心理学、人格心理学、发展心理学都属于应用心理学类。
[判断题]心理健康是相对而言的，健康与不健康只是程度的不同，而无本质的区别。
[判断题]心理健康与心理不健康之间有明显的分界线。
[判断题]心理健康的标准是一成不变的、绝对的，只要不符合标准就是心理不健康。
[多项选择]儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面，表现出（）等特点。
A. 顺序性
B. 不平衡性
C. 阶段性
D. 个别差异性
E. 分化与互补的协调性
[判断题]心理不健康与不健康的心理和行为是等同的。（）
[判断题]低级生理、心理机能及气质等受遗传影响程度强，高级生理、心理机能（如人的认识、高级神经系统的活动等）受遗传影响的程度则相对减弱。
[填空题]心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立两极，而是一个（）的状态。
[简答题]简述初中生的生理发展对其心理发展影响的主要表现。
[判断题]播音言语活动的过程是，心理-生理-心理-物理-生理-心理。
[判断题]根据什么是心理健康这一讲，将两头极端的人定义为是有心理问题的人，或者心理不健康的人。
[判断题]心理不健康就是心理不正常的表现，每个人或多或少都存在心理不正常现象。
[多项选择]（）是心理活动的物质基础，婴儿的生理发展直接影响并制约着婴儿心理发生发展的进程。
A. 大脑
B. 神经系统
C. 感官的活动
D. 神经纤维
[判断题]人的身心发展包括两方面：一是生理的发展，二是心理的发展。
[多项选择]心理学将心理不健康状态分为（）
A. 一般心理问题
B. 严重心理问题
C. 极度心理问题
D. 神经症性心理问题
[判断题]心理健康与不健康不是泾渭分明的对立面，而是一种连续的状态。
[单项选择]对心理生理学说的发展做出贡献的不包括（）
A. 塞里
B. 沃尔夫
C. 坎农
D. 华生
E. 巴甫洛夫
[单项选择]每个人都要经历不同的生理和心理发展阶段，在其中一段时期，人的心理和生理会比较成熟，体力充沛，年龄适当，工作经验丰富，素质极佳。在这一时期，如果组织不及时地开发和使用，则随着时间的推移，其才能就会逐渐衰退，甚至消失。这反映了人力资源的什么特性？（）
A. 能动性
B. 社会性
C. 再生性
D. 时效性
[填空题]不健康的心理状态表现为心理缺陷、（）和心理疾病。
