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发布时间:2023-12-25 18:50:52

[单项选择]以下关于课堂教学问题设计说法正确的是()。
A. 问题设计需要遵循学生的认知规律
B. 集体应答的方式会使课堂气氛更加活泼
C. 课堂问题设计得越多越好
D. 课堂提问是教师展示自己的好时机

更多"以下关于课堂教学问题设计说法正确的是()。"的相关试题:

[单项选择]教学实施,是指在课堂教学中具体实施事前准备好的课堂教学方案。以下说法正确的是()。
A. 教学设计不可能预先设定教学过程,所以课堂教学方案没必要事前准备
B. 在教学实施过程中,应严格按照事前准备的课堂教学方案,否则方案就没有意义
C. 在教学实施过程中,应依据方案不同而不拘泥于方案,根据课堂教学具体情况进行调整
D. 教师在准备课堂教学方案时,应以优等生为基准,分析学习者的一般特征和个性特点
[单项选择]你的课堂上出现了以下的问题:为了便于课堂教学,一般邻座同学组合小组。但由于组间水平的差异。学生完成任务的时间相差很多。针对以上问题较好的处理方式为()
A. 没有什么好方法,只能按一般学生的进度来安排教学时间
B. 采用分层教学方法,对一些进度慢的组给与必要的引导,让一些进度快的组自学
C. 要学生自由组合小组开展学习
D. 把学生按能力分组,最好使组与组之间水平基本相等,上课前按小组安排座位
[单项选择]以下关于程序设计说法正确的有()
A. 程序中的一些状态多直接用数字表示,如函数执行成功return1
B. 对于表示函数执行错误,多用约定的错误码来标识
C. 用有意义的静态变量或者枚举来代替数字型的程序状态,如函数执行成功returnSUCCESS
D. 程序中的魔鬼数字并不可怕,需要所有开发人员努力理解这些数字的含义
[单项选择]下列关于深化设计说法不正确的是?()
A. 是为了将设计师的设计理念、设计意图在施工过程中得道充分体现
B. 是为了增强管理者对施工过程的控制能力
C. 是为了在满足甲方需求的前提下,使施工图更加符合现场实际情况,是施工单位的施工理念在设计阶段的延伸
D. 是为了更好地为甲方服务,满足现场不断变化的需求,优化设计方案在现场实施的过程,是为了达到满足功能的前提下降低成本,为企业创造更多利润
[多项选择]以下不属于课堂教学时空结构的方面是()。
A. 课堂互动类型的时间结构
B. 教师教学时间结构
C. 师生互动时间结构
D. 课堂活动类型的时间结构
E. 课堂学习内容的时间结构
F. 教师管理班级的时间结构
[单项选择]下面关于问题点说法错误的是()。
A. 在产品非常复杂的情况下,最好直接使用明显性问题解决
B. 可以带给销售代表拜访向深度进展的线索
C. 依赖于销售代表的产品或服务解决的问题而定的
D. 问题点是隐藏在客户谈话中
[单项选择]下列列选项关于深化设计说法不正确的是()。
A. 深化设计是指在业主或设计顾问提供的条件图或原理图的基础上,结合施工现杨实际情况,对图纸进行细化补充和完善
B. 专业性深化设计应该在建设单位提供的综合性BIM模型上进行
C. 综合性深化设计指的是对各专业深化设计初步成果进行集成、协调、修订与校核并形成综合平面图、综合管线图
D. 管线综合深化设计是指将施工图设计阶段完成的机电管线进一步综合排布,据管线的不同的性质、不同的功能和不同的施工要求,结合建筑装修的要求,进行统筹的管线位置排布
[多项选择]关于设计审核说法正确的是()
A. 开工前未出设计,监理就不用审核设计文件,但必须审核施工图
B. 开工前只有施工图时,监理设计审核意见可以只填施工图审核情况
C. 如果施工图分批出,应分批审,保证局点开工前施工图已审核
D. 如无施工图,施工单位完工后提交竣工图给设计单位最后汇总出版监理可以无视不管
[单项选择]“学科教学资源支持下的课堂教学”这一课程主题属于以下类别的哪一类()?
A. 技术素养类
B. 综合类
C. 专题类
D. 教师专业发展类
[单项选择]关于花坛的设计说法错误的是()
A. 花坛的设计应在风格、体量、形状、色彩等方面与周围环境相协调。
B. 花坛设计时图样要简洁,轮廓鲜明。
C. 布置花坛的植株需要生长整齐,花期集中,色彩鲜艳。
D. 花坛设计首先要考虑花坛自身的特色。
[单项选择]以下不属于中小学课堂教学评价应该遵循的原则的是()
A. 体现学生在评价中的主体地位
B. 建立多元化、多样性的评价体系
C. 注重评价结果对教学效果的反馈作用
D. 注重实效,并且要有固定不变的逶迤的评价标准
[多项选择]下面关于室内分布设计说法错误的是()
A. 标注的天线输出功率中不含天线增益
B. 设计方案中有规律的楼层各天线布局尽量做到上下垂直为一条直线,达到整齐美观的效果
C. 设计时最小覆盖信号电平的确定为-75dBm
D. 干放可以并联,也可以串联在室内分布系统中使用
[多项选择]素质教育课堂教学的地位与作用,应表现在以下哪些方面?()
A. 课堂教学对于参与者具有个体生命价值
B. 培养学生的认知
C. 培养学生健康的情绪、情感
D. 培养学生合作、交往等方面的能力
[单项选择]下列关于参数化设计说法错误的是()。
A. 是使用约束来定义和修改参数化模型
B. 存储了设计的整个过程
C. 能设计出一族而不是单一的产品模型
D. 工程设计人员草拟零件图需考虑细节
[多项选择]关于系统设计下列说法正确的是()。
A. 利用移动存储器传送数据是一种常用的输入方式
B. 在数据结构设计中,二维表的行的顺序是任意的
C. 代码设计指软件编程
D. 在管理信息系统最常用的数据存储方式中,除了数据库方式外,还有数据文件方式
[单项选择]下列关于框架结构设计说法不正确的是()。
A. 为抵抗不同方向的地震作用,承重框架宜双向设置
B. 电梯间一般宜设置在结构单元的两端和拐角
C. 地震区的框架结构,应设计成延性框架
D. 框架结构中的非承重墙,应优先采用轻质墙体材料
[多项选择]下面关于BIM施工图设计中协同设计说法错误的是()。
A. 各专业统一在一个中心文件中建立模型、完成施工图设计。
B. 实时更新模型,同步修改。
C. 协同方式为阶段性协同。
D. 减少了对图、改图的工作量。
E. 减少设计周期。
[多项选择]关于三农问题,说法正确的是()。
A. 农民比较擅长市场化的农业
B. 土地承包下农民建立的是自然经济的生产方式
C. 土地承包下农民建立的是小农生产方式
D. 农民的生产是针对市场的
[多项选择]下面关于指派问题的说法正确的是()
A. 指派问题其形式为分配问题
B. 主要研究人和工作(任务)间如何匹配,以使所有工作完成的效率实现最优化
C. 指派问题给定了一系列所要完成的工作以及一系列完成工作的人员,所需要解决的问题就是要确定出指派哪个人去完成哪项工作

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