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[单项选择]（）中的亲子交往是儿童心理社会化最重要的影响因素。
A. 哺乳
B. 日常生活
C. 保育活动
D. 教养活动
[填空题]同伴交往与亲子交往的不同在于前者的特点是（）。
[单项选择]亲子交往是从（）开始的。
A. 哺乳
B. 日常生活
C. 胎教
D. 教养活动
[多项选择]亲子交往的途径主要有（）。
A. 游戏
B. 日常生活
C. 哺乳
D. 聊天
[判断题]德育过程及其结果不仅受其内在要素影响，同时也受社会因素、家庭因素、人际交往等各种外在因素的影响。这些因素或直接、或间接地参与制约德育过程的各种内在要素的发展。
[填空题]差异交往理论认为，人们的行为更多地受到了所交往的差异性群体尤其是小群体、（）的影响。
[填空题]虽然交往的效果受很多因素影响，但（）运用的水平是其中一个不可忽略的重要因素。
[判断题]同龄伙伴个性的同步性，就决定了同伴交往影响的有效性。
[判断题]青春期的发育成熟与亲子关系距离变化之间的联系不受青春期开始年龄的影响。
[单项选择]（）是人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成，既为人们所认同，又为人们所遵守的。
A. 礼仪
B. 礼节
C. 礼貌
[单项选择]（）是影响人际交往的严重心理障碍，是交往的大敌。
A. 自弃
B. 自信
C. 自负
D. 自强
[多项选择]影响幼儿同伴交往的因素（）
A. 父母的作用
B. 教师的影响
C. 幼儿自身的特征
D. 活动材料和活动性质
[单项选择]幼儿园的亲子互动指父母与子女间相互交往的活动，具有（）。
A. 发展性
B. 情感性
C. 教育性
D. 以上均是
[填空题]在人际交往中能否把握好（），有时候可能影响到人际交往的成败
[填空题]影响人际吸引的情景因素主要包括人际间的交往距离、交往频率、交往中的（）性和个体的（）性等。
