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[判断题]保卫祖国、抵抗侵略中华人民共和国每一个公民的神圣职责。
[判断题]民兵随时准备参军作战，抵抗侵略，保卫祖国。
[判断题]中国武装力量肩负对外抵抗侵略、保卫祖国，对内维护社会大局稳定、保卫人民和平劳动的神圣职责。
[判断题]执行战备勤务，参加防卫作战，抵抗侵略，保卫祖国，是民兵的基本任务。
[判断题]中国人民解放军是我国武装力量的主要组成部分，是抵抗侵略、保卫祖国、维护国家主权和安全的主要力量。
[判断题]保卫祖国、抵御侵略是每一个军人的神圣职责。
[判断题]“巩固国防、抵御外来侵略、捍卫国家主权和领土完整、确保国家安全”，是我国始终坚持的外交政策。
[单项选择]国防是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权、统一、领土完整和安全所进行的（）活动，以及与其相关的其它活动。
A. 政治
B. 经济
C. 军事
D. 教育
[单项选择]团员必须接受（），增强国防意识，积极履行保卫祖国的义务。
A. 爱国主义教育
B. 国防教育
C. 国防形式教育
[简答题]
材料一：“自卫队的主要任务是保卫国家安全，但如果考虑各种内外形势的变化和日本在国际社会中的地位，自卫队还应准备应付各种可能的具有重大影响的大规模的灾害等各种事态；同时还应在建立更加稳定的安全保障环境方面做出积极努力。”自卫队的任务：“一是保卫日本；二是应付大规模灾害等各种事态；三是为建立更加稳定的安全保障环境作贡献。” 材料二：1991年4月，日本海上自卫队派遣6艘扫雷舰前往波斯湾；同年10月，自卫队军官前往伊拉克，参加联合国核查伊拉克化学武器行动；1992年6月，日本通过了《国际维和行动法案》以及《国际紧急救援法修正案》，为“自卫队”合法走出国门制定了法律依据；同年9月，自卫队工兵和海上运输与补给部队派往柬埔寨，参加联合国维和行动；1993年12月，自卫队派遣C－130H运输机飞往莫桑比克，执行维和任务；1994年，自卫队又派遣部队前往扎伊尔，参加国际人道主义援助行动，救助卢旺达难民；1996年，自卫队派员前往戈兰高地，参加联合国维和行动；1997年，日本防卫厅派遣3架C－130运输机前往泰国，准备进入柬埔寨，救助因局势紧张而被困的日本侨民。1999年，日本国会通过“确保周边事态安全法”、“自卫队法修正案”、“日美相互提供物资和劳务协定修正案”等新方针三个相关法案。其中“确保周边事态安全法”，不明确将中国台湾排除在外。2003年12月19日，日本正式向正在进行战争的伊拉克派遣自卫队。 材料三：“9．11”事件后，随着国际战略格局和日本国内政局的深刻变化，日本的安全战略也在发生着嬗变，越来越倚重于美日军事同盟和自身军事实力。2005年10月29日，美国国务卿赖斯和国防部长拉姆斯菲尔德以及日本时任外相町村信孝和防卫厅长官大野功统在华盛顿“2+2”美日安全会谈中达成了名为《美日同盟：未来的转化和调整》的协议，决定加速驻日美军重新部署计划。美日军事同盟的一体化趋势在政策和技术层面的障碍都得以扫清，双方针对中国的军事部署力度也将空前加大。
在材料一中，日本首次提出了“周边地区发生的可能影响日本的安全与和平的事态”即“周边事态”的概念。日本《防卫计划大纲》对“周边事态”是怎样解释的？你对日本的这一解释是怎样看的？
[单项选择]《国防教育法》明确规定：“国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高（）的重要途径。”
A. 部队战斗力
B. 人民军事水平
C. 全民素质
D. 国家防御能力
[判断题]米开朗琪罗创作的大卫雕塑是个充满青春活力的英勇斗士，是勇气和正义的化身，也是保卫祖国、治理城市的象征。
[填空题]在20年前保卫祖国的战斗中，他失去了一条手臂。但是他却凭着钢铁般的意志，战胜了伤残，战胜了自我，刻苦学习，奋力拼搏，成为新时期一名优秀的军事人才。他就是被人们誉为“独臂英雄”的（）。
[多项选择]建设（）的巩固国防和强大军队，是我国现代化建设的战略任务。
A. 现代化
B. 与我国国际地位相称
C. 高科技
D. 防御性
E. 与国家安全和发展利益相适应
[判断题]中国民兵的主要任务是：积极参加社会主义建设，战备勤务、保卫边疆、维护社会治安，并随时准备参军作战。
[单项选择]（）是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。
A. 政治教育
B. 人生观教育
C. 健康教育
D. 国防教育
