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[单项选择]在楼梯上遇到老师时，以下做法不正确的是（）。
A. 就当没看见
B. 向老师问好
C. 让老师先走
D. 向老师微笑点头
[单项选择]小宇上课时插话，老师生气地说：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴!”老师这种做法（）。
A. 错误，应杜绝当面批评
B. 正确，应该对学生严格要求
C. 错误，应该尊重学生的人格
D. 正确，应该加强课堂管理
[单项选择]小宇上课时经常插话，老师生气地说：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴!”老师的做法（）。
A. 错误，应该杜绝当堂批评
B. 正确，应该严格要求学识
C. 错误，应该尊重学生人格
D. 正确，应该加强课堂管理
[单项选择]陈老师在召开家长会时，总会考虑家长们的工作时间，尽量找他们共同休息的日子来开。陈老师的做法体现了（）。
A. 平等性原则
B. 方便性原则
C. 针对性原则
D. 趣味性原则
[单项选择]当一个不爱学习的学生表现出良好的学习行为时，老师撤除对他的批评，老师的这一做法属于。（）
A. 正强化
B. 负强化
C. 消退
D. 惩罚
[单项选择]王老师与同事之间相互尊重、相互理解、相互学习、相互帮助……在解决同学成绩和纪律问题时，王老师很重视其他任课教师或班主任的意见，这种做法（）
A. 正确，是一种良好的师师互动关系
B. 正确，有利于处理好师生关系
C. 错误，王老师这样做缺乏主见
D. 错误，教师间缺乏竞争意识，不利于教师专业发展
[单项选择]李老师就校务公开问题向学校建议，李老师的做法是在（）。
A. 影响学校的秩序
B. 给学校出难题
C. 履行教师的义务
D. 行使教师的权利
[单项选择]李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是在（）
A. 行使教师权利
B. 履行教师义务
C. 影响学校的秩序
D. 给学校出难题
[单项选择]张老师责令考试成绩不及格的小强听课半天写检查。张老师的做法（）
A. 合法，有助于警示其他学生
B. 合法，教师育管理学生的权利
C. 不合法，侵犯了小强的人身权
D. 不合法，侵犯了小强的受教育权
[单项选择]某老师向学生推销课外辅导资料，要求学生必须购买。该老师的做法（）。
A. 反映教学需要
B. 体现敬业精神
C. 违背教育规律
D. 违背师德规范
[单项选择]董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错；小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适的是（）。
A. 批评小明总出错，表扬小强爱思考
B. 表扬小明爱举手，批评小强不发言
C. 批评小明总出错，批评小强不发言
D. 激发小明勤思考，鼓励小强多举手
[单项选择]某老师很少留意成绩一般的学生，把自己的精力用于培养优秀的学生。该老师的做法（）。
A. 有助于学生的个性发展
B. 有助于教学任务的完成
C. 违背了公正施教的要求
D. 违背了严慈相济的要求
[单项选择]刘老师很少留意那些学习能力一般的学生，而把主要精力用于培养品学兼优的学生。刘老师的做法（）
A. 违反了公正施教的要求
B. 有助于教学任务完成
C. 有助于学生的个性发展
D. 违反了严慈相济的要求
[单项选择]范老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而是主要精力用于培养学习成绩优秀的学生，范老师的做法（）
A. 有助于学生的个性发展
B. 有助于教学任务的完成
C. 违背了公正施教的要求
D. 违背了严慈相济的要求
[单项选择]范老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而把主要精力用于培养学习成绩优秀的学生，范老师的做法（）
A. 有助于学生的个性发展
B. 有助于教学任务完成
C. 违背了公正施教的要求
D. 违背了严慈相济的要求
