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[简答题]应用什么技术是使地理学从定性描述走向定量研究的必经之路？
[单项选择]（），社会调查研究可分为定性研究和定量研究。
A. 依时序
B. 依据调查的性质
C. 依调查对象的范围
D. 按照目的
[简答题]什么是定性研究和定量研究？二者关系如何？
[单项选择]按照（）科研方法可以分为思辨研究方法、定性研究方法和定量研究方法。
A. 逻辑性的强弱
B. 方法的综合
C. 内容前沿
D. 其他
[单项选择]定量研究和定性研究的差异表现在研究者与研究对象的关系、研究与理论的关系、研究策略等方面，定量研究的逻辑方法是创设演绎法，在研究中表现为（）
A. 从观察到的资料出发，加以概括，从而解释事物之间的联系
B. 从某个理论出发，提出尝试性假设，通过观察检验假设，补充修正原理论或提出新理论
C. 从某个普遍法则出发，将其运用于具体事例
D. 从某个具体问题出发，通过语言、行动参与等方式与被研究者互动，收集和分析资料，从而解决该具体问题
[判断题]按照营销策划的方法划分，营销策划又可分定性营销策划、定量营销策划以及定性与定量相结合的营销策划。
[判断题]定性研究的准备阶段需要选择调查对象和确定研究方法，与定量研究的方法不同，定性研究的对象一般采用非概率抽样的方法选取。
[判断题]在职业教育研究中如能做到定性与定量的结合，会有利于对问题作出更为准确的结论。
[判断题]布迪厄认为，要想进行科学的社会学研究，就必须对社会学的对象以及社会学研究者本身进行反思。
[判断题]在进行CAMELS评级时，当综合考虑定性和定量因素后，得出的要素评级与每个定量或定性因素的等级差别原则上不能多于一个等级。（）
[判断题]在社会学研究方法方面，韦伯提出了新的反实证主义社会学研究方法。
[多项选择]定性研究与定量研究是两种相辅相成的研究方法，但是这两种方法有着重大的区别，主要体现在（）。
A. 理论基础
B. 研究方法
C. 研究目的
D. 表述方式
[判断题]管理信息系统可以促使管理方法由定性向定量发展。
