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发布时间:2024-05-28 18:01:34

[单选题]教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动,其根本目的在于促进学生个体的全面发展,提倡教育与生产劳动相结合,教育科学的 方法以唯物辩证法和历史唯物辩证法主义为基础,这一观点是 的认识。
A.实用主义教育学
B.批判教育学
C.实验教育学
D.马克思主义教育学

更多"[单选题]教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动,其根本目的在于促进学"的相关试题:

[单选题]我国幼儿园教育的总目标是:“实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施()全面发展的教育。”
A.德、智、体、美
B.智、德、体、美
C.美、体、德、智
D.体、智、德、美
[单选题]教育和生产劳动相结合是实现人的全面发展的—。
A.唯一方法
B.特殊方法
C.主要方法
D.重要方法
[简答题]《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,大学生思想政治教育坚持教书与育人相结合,坚持教育与自我教育相结合,坚持政治理论教育与社会实践相结合,坚持()相结合,坚持教育与管理相结合。
[判断题]马克思主义认为“实现人的全面发展的根本途径是教育与生产劳动相结合"。
A.正确
B.错误
[单选题]实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件是()。
A.幼儿园的任务
B.幼儿园的教育任务
C.托儿所的任务
D.托儿所的教育任务
[判断题]加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是:坚持教书与育人相结合,坚持教育与自我教育相结合,坚持政治理想教育与道德建设相结合。( )
A.正确
B.错误
[单选题]高等教育必须贯彻国家的教育方针,为社会主义现代化建设服务,与( )相结合,使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
A.社会实际
B.经济发展
C.生产劳动
D.时政需求
[判断题]高等教育必须贯彻国家的教育方针,为社会主义现代化建设服务,与生产劳动相结合,使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。( )
A.正确
B.错误
[判断题]教育与生产劳动相结合是培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的根本途径。( )
A.正确
B.错误
[单选题]“为社会主义现代化建设服务,与生产劳动相结合,使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”,这是我国的( )。
A.教育方针
B.教育目的
C.高校培养目标
D.教育工作原则
[单选题]把我国教育方针规定为“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德智体美等方面全面发展的社会主义 事业的建设者和接班人"的文献是《 》。
A.中华人民共和国义务教育法
B.中共中央关于教育体制改革的决定
C.中华人民共和国教育法
D.中国教育改革与发展纲要
[单项选择]教育行政部门转变管理职能的关键,是教育研究、教育决策和()相结合。
A. 教育实践
B. 教育过程
C. 对学校的评价
D. 对教育的评价
[单选题]集体教育和个别教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验( )
A.乌申斯基
B.加里宁
C.马卡连柯
D.赞科夫
[简答题]课外校外教育是全面发展教育的一个组成部分。
[单项选择]托儿所的保育和教育以()为主,集体教育和个别教育相结合。
A. 个别教育
B. 集体教育
C. 品德教育
D. 智力教育
[单选题]集体教育和个别教育相结合的德育原则概括了哪位教育家的成功教育经验?( )
A.乌申斯基
B.加里宁
C.马卡连柯
D.赞可夫
[简答题]结合实例,试述高校通才教育和专才教育相结合的现实背景。

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