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[单选题]某研究团队开展小学生身体健康状况调查活动，需要从某市三所小学中抽取部分小学生组成研究样本，其中实验小学抽取的人数占其他两所小学抽取人数的五分之一，解放路小学抽取的人数占其他两所小学抽取人数的二分之一，精英小学抽取的人数为180人，那么三所小学合计抽取多少人？（ ）
A.540
B.480
C.360
D.280
[简答题]葡萄球菌食物中毒
2006年10月11日，某市某小学发生学生集体食物中毒，该校设6个年级共30个班，在校学生1482人，10月11日课间餐后，学校陆续有200余人因出现胃肠不适症状到市内10余家医院就诊治疗。大部分患者以恶心、剧烈反复呕吐、腹痛为首发症状。之后部分患者出现发热、腹泻伴有头晕、头痛等症状。患者经抗菌消炎等对症治疗后，病情显著好转，病程2~6d。
[简答题]某市某小学学生王某(10岁)参加所在班级的课外野游活动，事前学校有倡导，班主任要求学生自愿参加。当日下午3时，班主任带领同学们来到海边进行户外活动，要求学生只能下浅水玩。王某与其他几名同学及一名男老师一起下水，由于当时风浪较大，王某游得较远，溺水下沉，被同学救上岸送至医院，经抢救无效死亡。
试结合《学生伤害事故处理办法》对该案例进行分析。
[单选题]某市某小学，学生午餐进食一种色泽鲜艳的熟肉后，部分学生感觉头晕、无力，口唇和指甲青紫。
此种食物中毒的机制是
A.肉毒素和活菌对肠黏膜的协同作用
B.毒素阻止胆碱能神经末梢释放乙酰 胆碱
C.神经冲动传导受阻
D.抑制姐碱酯酶活性
E.使血中低铁血红蛋白氧化成髙铁血 红蛋白
[不定项选择题]某市某小学，学生午餐进食一种色泽鲜艳的熟肉后，部分学生感觉头晕、无力，口唇和指甲青紫。
此种食物中毒的机制是
A.肉毒素和活菌对肠黏膜的协同作用
B.毒素阻止胆碱能神经末梢释放乙酰胆碱
C.神经冲动传导受阻
D.抑制胆碱酯酶活性
E.使血中低铁血红蛋白氧化成高铁血红蛋白
[简答题]
唐某等人诉某市造漆厂侵权案
原告唐某与余某合伙承包村里的水塘养虾，在调查虾塘周围的环境时，发现某市造漆厂的工业废水排入塘内，这将严重威胁虾苗的生长和生命，为此，唐、余二人要求造漆厂采取排污措施。造漆厂以所排废水量有限，不致毒死虾苗，以及资金困难为由，拒绝了唐、余二人的要求。在唐、余二人的再三要求下，造漆厂同意根据国家环境污染防治的有关法律规定，与唐、余二人签订防治废水污染虾塘的协议。协议规定：造漆厂于201 3年年底前对排水渠道作改道处理。在此之前，唐、余二人投放虾苗时，应事先通知造漆厂派员观看以作备案。其后如有虾苗死亡，应及时书面通知厂方，由双方验证是否为厂方所排废水毒死。否则，造漆厂不负任何责任。2008年5月，唐、余二人在通过电子邮件通知造漆厂后，投放虾苗30000尾。投放后，唐、余二人精心管理，日夜看护。10天后，二人发现塘内有少量的死虾出现，当即捞起部分死虾送造漆厂检验。造漆厂虽然对唐、余二人没有通知厂方即投放虾苗的行为表示不满，但厂方仍派员一同到现场查看。经双方估算，塘内漂浮和打捞上岸的死虾约5000尾。厂方把死虾送市商品检验处化验，化验结论是：虾苗死亡可能是排出的废水毒死，但不能肯定。但市环保部门对造漆厂排出废水的检验结果是：造漆厂排出的废水量没有超过国家规定的排污标准。由于唐、余二人同造漆厂之间关于如何赔偿问题不能达成一致意见，唐、余向法院起诉，要求赔偿损失。诉讼中，原告唐、余二人提供的证据材料有：(1) 2008年5月16日购买30000尾虾的发票，发票载明了单价及总金额；(2)原告与村里签订的承包合同；(3)估算死虾5000尾的书面材料，原告及被告派到现场查看人员都在上面有签名；(4)赔偿费用一览表及计算方法；(5)李某的证言，证明商品检验处的检验员蔡某与厂方在案发后有过两次私下的接触；(6)通知厂方投放虾苗的电子邮件。被告造漆厂不同意赔偿，提出了以下证据材料：(1)原、被告双方签订的防治废水污染虾塘的协议；(2)市商品检验处的化验报告；(3)市环保部门的检验报告。在诉讼过程中，原告提出申请重新鉴定虾的死亡原因，法院指定由省级有关部门作出了新的鉴定意见。
【问题】
1．本案的待证事实有哪些？
2．原告举证是否充分？为什么？
3．如果被告提出的证据均真实，，能否否定原告的诉讼请求？
4．本案涉及了哪些法定的证据种类？
5．对于省级有关部门作出的鉴定意见，被告提出异议并申请人民法院通知鉴定人出庭，如果鉴定人拒不出庭，应如何处理？如果鉴定人出庭，被告为了顺利攻防向法院申请领域内的专家出庭，法院应如何处理？
6．如果一审法院判决被告造漆厂败诉，被告不服判决，依法提起上诉，在二审程序中，当事人可以依法提出哪些新证据？提交新证据的举证期限如何确定？
7．原告在诉讼中申请重新鉴定的做法是否违反法律的规定？
[简答题]阅读下面材料，回答问题。
某市公立小学新校区开始招生报名，当市民李先生来到现场，将户口簿交给工作人员时，工作人员却让他出示工作证。李先生很奇怪，询问为什么要看工作证，工作人员告诉他，此次招生只招市委、市政府机关工作人员的子女。李先生又问：“那么为什么不招别的学生呢?”工作人员给出的回答是：“我们新校区主要解决市委、市政府工作人员子女就读难的问题，今年只开4个班，资源有限。”
[问题1][简答题]
问题：该校的做法合法吗?为什么?
[简答题]记者对某市四所小学进行调查的结果显示：半数以上的小学生不愿意参加劳动，有的学生连打扫校园的活动也不愿意参加，甚至连日常的值日也会让别人代劳；有高于20％的学生。让别人给自己洗衣服，家长不在时自己就吃不上饭。
调查发现，有的小学生花钱雇同学写作业；有的花钱拉选票争当少先队中队委员；有的花钱更改考试分数。调查还发现，一些学生追求高消费，花钱大手大脚，浪费惊人。一些小学生一个月的零花钱高达几百元，过生日也要到大饭店去大办酒席。
结合以上材料，谈谈你对加强小学生思想道德教育的一些看法和建议。
[简答题]阅读材料。回答问题。
某市大桥小学的张老师任教l8年，每年都坚持订阅与教学有关的各种资料，仔细阅读、不断钻研。近几年她开设个人教学博客，与同行们分享教学心得和教学经验，成为学校语文教学的领头雁。她曾教过一位性格孤僻的女孩，经家访张老师了解到孩子父母一直忙于生计，从小将孩子一人丢在家里，致使女孩形成了孤僻的性格。为了能让她有所改变，下课时，张老师常常拉着她的手，带她与同学一起做游戏;有空时，替她梳梳凌乱的头发;天气多变时，提醒她及时添加衣服;放假时，领她回家一同玩耍……慢慢地，孩子的脸上露出了难得的笑容，渐渐地融进了班集体这个大家庭。
试运用所学的教师职业道德知识对张老师的行为进行分析。
[简答题]小王任教于某市重点小学。他为人孤僻，不喜欢与人交往。他一直认为作为老师把课讲好就可以了，因此平时很少与人交往，经常独来独往，我行我素。领导和同事都把他视为怪人，渐渐疏远他，致使小王的工作越来越差。
问题：小王的做法对吗为什么
[不定项选择题]某市共有4个城区，各城区社会经济状况、小学校数量均不同。
为了解该市城区小学生的生长发育情况，应该开展
A.健康监测
B.追踪性调查
C.横断面调查
D.半纵向调查
E.队列研究
